6．在物理學的發(fā)展進程中，科學的物理思想與方法對物理學的發(fā)展起到了重要作用，下列關(guān)于物理學史及物理學思想的說法中正確的是（　�。�
A．牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物，能用實驗直接驗證
B．在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了微元思想
C．在探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗中，“將砝碼和砝碼盤的重力近似等于細線的拉力”利用了等效替代的思想
D．伽利略認為重的物體比輕的物體下落的更快

分析 在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多方法，如理想實驗法，微元法，控制變量法，極限思想法、類比法和科學假說法等等．

解答 解：
A、牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)邏輯推理而得出的，采用的是實驗加推理的方法，反映了物體不受外力時的運動狀態(tài)，而不受外力的物體不存在的，所以不能用實驗直接驗證，故A錯誤；
B、在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了微元思想，故B正確；
C、在探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗中，“將砝碼和砝碼盤的重力近似等于細線的拉力”利用了近似計算法．故C錯誤；
D、伽利略通過對自由落體運動的研究，認為重的物體與輕的物體下落的一樣快．故D錯誤．
故選：B

點評 本題考查常見的物理方法，我們要清楚一些物理概念的形成和定義方法和研究物理問題時所采用的研究方法和思想．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，實驗時用拉力傳感器測得擺線的拉力大小F隨時間t變化的圖象如圖所示，則該單擺的周期為（　�。�
A．tB．2tC．3tD．4t

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，一只小鳥沿著較粗的均勻樹枝從右向左緩慢爬行，在小鳥從A運動到B的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．樹枝對小鳥的彈力保持不變B．樹枝對小鳥的摩擦力先減小后增大
C．樹枝對小鳥的彈力先減小后增大D．樹枝對小鳥的作用力先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用如圖A所示的實驗裝置，小車及車中的鉤碼的總質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的總質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由打點計時器打出的紙帶計算得到．

（1）①當M與m滿足M＞＞m時，可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的總重力．
②某一組同學在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度．采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與$\frac{1}{M}$的圖象．
（2）另一組同學在做加速度與力的關(guān)系實驗時：
①甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象如圖B所示，說明實驗存在的問題是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．
②乙、丙同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)在同一坐標下作出的a-F圖象如圖C所示，兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同小車及車中砝碼的總質(zhì)量不同．
③丁同學多次改變盤中砝碼的數(shù)量，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)畫出a-F關(guān)系圖線如圖D所示．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是C．
A、小車與木板之間存在摩擦
B、繩的拉力與木板不平行
C、盤及盤中砝碼的總質(zhì)量太大
D、小車及車中鉤碼的總質(zhì)量太大．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，位于固定斜面上的物塊A，在沿斜面向上的力F作用下保持靜止．則物塊受到的作用力大小可能為零的是（　�。�
A．斜面對物塊的支持力B．斜面對物塊的摩擦力
C．重力沿垂直于斜面方向上的分力D．重力沿平行于斜面方向上的分力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于磁通量的概念，下面的說法正確的是（　�。�
A．磁場中某處的磁感應(yīng)強度越大，則穿過線圈的磁通量一定越大
B．放在某處的一個平面，穿過它的磁通量為零，該處磁感應(yīng)強度一定為零
C．磁場中某處的磁感應(yīng)強度不變，則磁通量一定不變
D．磁通量的變化不一定是由于磁場的變化而引起的

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．紀念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式上，20架直升機組成的“70”字樣編隊飛過天安門上空．飛行員認為自己處于靜止狀態(tài)，則他選取的參考系可能是（　�。�
A．天安門城樓B．鄰近的直升機
C．飛機上的旋翼D．天安門廣場上飄揚的紅旗

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．飛艇在平流層飛行的全過程中受到的合力（　�。�
A．恒為零B．總是做正功C．總是做負功D．做的總功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．2014年3月8日凌晨馬航客機失聯(lián)后，西安衛(wèi)星測控中心緊急調(diào)到海洋、風云、高分、遙感4個型號近10顆衛(wèi)星，為地面搜救提供技術(shù)支持．特別是“高分一號”突破了空間分辨率、多光譜與大覆蓋面積相結(jié)合的大量關(guān)鍵技術(shù)．如圖為“高分一號”與北斗導(dǎo)航系統(tǒng)兩顆衛(wèi)星在空中某一面內(nèi)運動的示意圖．“北斗”系統(tǒng)中兩顆衛(wèi)星“G1”和“G3”以及“高分一號”均可認為繞地心O做勻速圓周運動．衛(wèi)星“G1”和“G3”的軌道半徑為r，某時刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置，“高分一號”在C位置．若衛(wèi)星均順時針運行，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，不計衛(wèi)星間的相互作用力．則以下說法正確的是（　�。�
A．衛(wèi)星“G1”和“G3”的加速度大小相等均為$\frac{R}{r}$g
B．衛(wèi)星“G1”由位置A運動到位置B所需的時間為$\frac{πr}{3R}$$\sqrt{\frac{r}{g}}$
C．如果調(diào)動衛(wèi)星“G1”快速追上衛(wèi)星“G3”，必須對其加速
D．若“高分一號”所在高度處有稀薄氣體，則運行一段時間后，機械能會增大

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