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如圖,質量為2m的物塊A與水平地面的摩擦可忽略不計,質量為m的物塊B與地面的動摩擦因數(shù)為μ,在已知水平力F的作用下,A,B做加速運動,A對B的作用力為______.
對整體分析,根據牛頓第二定律得,a=
F-μmg
3m

隔離對B分析,有FAB-μmg=ma
解得FAB=
F+2μmg
3

故答案為:
F+2μmg
3
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“驗證牛頓運動定律”的實驗中,作出了如圖所示的(a)、(b)圖象,圖(a)中三線表示實驗中小車的______不同;圖(b)中圖線不過原點的原因是______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一物體受到豎直向上拉力F的作用,如圖所示,當拉力F1=42N時,物體向上的加速度a1=4.0m/s2,不計空氣阻力,g取10m/s2
求:(1)物體的質量m多大?
(2)物體由靜止開始向上運動2s內的位移和2s末的速度分別為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

臺階式電梯與地面的夾角為θ,一質量為m的人站在電梯的一臺階上相對電梯靜止,如圖所示.則當電梯以加速度a勻加速上升時,求:
(1)人受到的摩擦力是多大?
(2)人對電梯的壓力是多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

建筑工人用圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料.質量為60.0kg的工人站在地面上,通過定滑輪將20.0kg的建筑材料以0.500m/s2的加速度拉升,忽略繩子和定滑輪的質量及定滑輪的摩擦,則工人對地面的壓力大小為(g取lOm/s2)( 。
A.410NB.390NC.810ND.790N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,繃緊的傳送帶與水平而的夾角θ=30°,皮帶在電動機的帶動下,始終保持v=2m/s的速率運行.現(xiàn)把m=10kg的工件(可看作質點)輕輕放在皮帶的底端,經時間1.9s,工件被傳送到h=1.5m的高處,取g=10m/s2.求工件與皮帶間的動摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,傾角為θ的斜面上有質量分別為mA、mB的A、B兩物塊,它們之間用輕線連接,A受到始終平行于斜面向上的拉力F拉A,使它們沿斜面勻加速上升,A、B與斜面的動摩擦因數(shù)均為μ,為了減小輕線上的張力,可行的辦法是( 。
A.只減小B的質量B.只增大A的質量
C.只減小傾角θD.只減小動摩擦因數(shù)μ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

用圖(a)所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律:
(1)某同學通過實驗得到如圖(b)所示的a-F圖象,造成這一結果的原因是:在平衡摩擦力時木板與水平桌面的傾角______(填“偏大”或“偏小”).

(2)該同學在平衡摩擦力后進行實驗,為了便于探究、減小誤差,應使小車質量M與砝碼和盤的總質量m滿足______的條件
(3)某同學得到如圖(c)所示的紙帶.已知打點計時器電源頻率為50Hz.A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點.由此可算出小車的加速度a=______m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

馬用水平的力拉車,從靜止開始沿平直公路加速運動,下列說法中正確的是
A.地面對車的支持力大于車的重力
B.地面對車的支持力小于車的重力
C.馬拉車的力大于車拉馬的力
D.馬拉車的力大于車受到的阻力

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