10.在2016年的元旦晚會(huì)上,高三某物理興趣小組打出一組物理學(xué)家人物頭像,請(qǐng)參與競(jìng)賽者說出物理學(xué)家的名字及主要貢獻(xiàn).下面選擇現(xiàn)場(chǎng)的部分描述,你認(rèn)為正確的是( 。
A.安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用規(guī)律;洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律
B.亞里士多德首次提出慣性的概念;伽利略認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;普朗克發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.

解答 解:A、洛侖茲發(fā)現(xiàn)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷作用規(guī)律,安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律,故A錯(cuò)誤;
B、亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,伽利略認(rèn)為力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故B錯(cuò)誤;
C、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,庫倫發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律,故C錯(cuò)誤;
D、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,質(zhì)量M=4kg、高度為h=1.25m的小車放在水平光滑的平面上,以3m/s速度勻速運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻在小車前端輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì),質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1.求:(取g=10m/s2
(1)為使小物塊滑離小車,小車最大長(zhǎng)度;
(2)若小車長(zhǎng)度l=1.5m,小物塊滑離小車落地瞬時(shí),小車與物塊的水平距離為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖為測(cè)量重力加速度實(shí)驗(yàn)裝置,H為數(shù)字毫秒計(jì)、A、B兩個(gè)相同的光電門,H可以測(cè)鐵球兩次擋光之間的時(shí)間間隔,閉合開關(guān)S吸住鐵球,拉開S,球下落到A門時(shí)毫秒計(jì)開始計(jì)時(shí),落到B門時(shí)停止計(jì)時(shí),顯示時(shí)間為以一定初速度通過A、B兩個(gè)光電門的時(shí)間間隔t.測(cè)量A、B間的距離s,現(xiàn)將光電門B緩慢下降到不同位置,測(cè)得多組s、t數(shù)值,現(xiàn)畫出$\frac{s}{t}$隨t變化的圖線為直線,如圖乙所示,直線與縱軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為b、斜率為k,根據(jù)以上信息可知:鐵球經(jīng)過A門處的瞬時(shí)速度為vA=b,當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮間=2k.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)“測(cè)繪小燈泡伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)方法,探究一個(gè)太陽能電池在沒有光照時(shí)(沒有儲(chǔ)存電能)的I-U特性.所用的器材包括:太陽能電池,電源E,電流表A,電壓表V,滑動(dòng)變阻器R,開關(guān)S及導(dǎo)線若干.

(1)該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)圖甲所示的原理圖連接實(shí)驗(yàn)電路如圖乙所示,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路連接中缺少一條導(dǎo)線,這條導(dǎo)線應(yīng)補(bǔ)加在cl之間(填接線柱字母)
(2)該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),描點(diǎn)繪出了如圖丙所示的I-U圖象,由圖可知,當(dāng)電壓為2.80V時(shí),太陽能電池的電阻約為1000Ω.當(dāng)電壓大于2.0V時(shí),太陽能電池板的電阻隨電壓的增大而減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.為了驗(yàn)證“加速度與物體質(zhì)量成反比”的猜想,同學(xué)們采用圖象法處理數(shù)據(jù),下圖是四個(gè)小組描繪出的不同圖象,你覺得能夠準(zhǔn)確驗(yàn)證上述猜想的圖象有( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某實(shí)驗(yàn)小組通過自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,小組成員選擇所需實(shí)驗(yàn)儀器,安裝好的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示(電源已接),乙圖是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的局部放大圖,紙帶足夠長(zhǎng),然后打開電源,移開托住重錘的手,開始實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)由如圖裝置可知該小組的操作存在不合理的地方,請(qǐng)指出其中兩條:①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器沒有水平安裝,兩個(gè)限位孔不在同一豎直線上;②紙帶應(yīng)該放在復(fù)寫紙下面;
(2)實(shí)驗(yàn)使用頻率為50Hz的交流電源,重錘的質(zhì)量是200g,實(shí)驗(yàn)小組在各項(xiàng)操作正確的情況下,得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,把紙帶上打的第一點(diǎn)記為計(jì)時(shí)起點(diǎn),用毫米刻度尺測(cè)量各點(diǎn)到計(jì)時(shí)起點(diǎn)的距離,如圖丙是截取的一小段紙帶,A、B、C、D是紙帶上連續(xù)的四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn),打B點(diǎn)時(shí),重錘的動(dòng)能為1.06J,從開始下落到打B點(diǎn)時(shí)重錘減少的重力勢(shì)能為1.15J.(g取10m/s2,結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.飛飛同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖1所示,得到一條打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖2所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F共6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn),本圖中沒有畫出),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是220V、50Hz的交變電流.他將一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計(jì)數(shù)點(diǎn)A對(duì)齊.

(1)由以上數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí),小車的瞬時(shí)速度vc是0.160m/s;
(2)該小車運(yùn)動(dòng)的加速度a為0.425m/s2;
(3)根據(jù)題意,試判斷小車運(yùn)動(dòng)的方向從F指向A(填“從A指向F”或“從F指向A”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.兩個(gè)力F1和F2間的夾角為θ,兩力的合力為F,以下說法正確的是( 。
A.若F1和F2大小不變,θ角越小,合力F就越大
B.合力F總比分力F1和F2中的任何一個(gè)力都大
C.合力F與分力F1和F2一定在一個(gè)平面內(nèi)
D.如果夾角θ不變,F(xiàn)1大小不變,只要F2增大,合力F就必然增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.(1)在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,先用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使細(xì)繩和橡皮條的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O,記下O的位置、兩個(gè)拉力的大小F1和F2以及它們的方向.再用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)到達(dá)O,此時(shí)需記下拉力F′的大小和方向.
(2)根據(jù)(1)中所得作出如圖所示的圖,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為記下的橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)被拉到的位置,其中可能的是A.(填正確選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的字母)

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