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【題目】如圖所示，A、B球的質量相等，彈簧的質量不計，傾角為θ的斜面光滑，系統(tǒng)靜止時，彈簧與細線均平行于斜面，在細線被燒斷的瞬間下列說法正確的是( )

A.兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下，大小均為gsinθ

B.B球的受力情況未變，瞬時加速度為零

C.A球的瞬時加速度沿斜面向下，大小為2gsinθ

D.彈簧有收縮的趨勢，B球的瞬時加速度向上，A球的瞬時加速度向下，A、B兩球瞬時加速度都不為零

【答案】BC

【解析】

系統(tǒng)原來靜止，根據平衡條件可知：

對B球有：

F彈=mgsinθ

對A球有：

F繩=F彈+mgsinθ，

細線被燒斷的瞬間，細線的拉力立即減為零，但彈簧的彈力不發(fā)生改變，則：

B球受力情況未變，瞬時加速度為零；

對A球，根據牛頓第二定律得：

方向沿斜面向下。

A．兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下，大小均為gsinθ，與結論不相符，選項A錯誤；

B．B球的受力情況未變，瞬時加速度為零，與結論相符，選項B正確；

C．A球的瞬時加速度沿斜面向下，大小為2gsinθ，與結論相符，選項C正確；

D．彈簧有收縮的趨勢，B球的瞬時加速度向上，A球的瞬時加速度向下，A、B兩球瞬時加速度都不為零，與結論不相符，選項D錯誤；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波，某時刻的圖象如圖甲所示，從該時刻開始計時，波形上A質點的振動圖象如圖乙所示，由圖象信息可知( )

A.這列波是沿x軸正方向傳播的

B.這列波的波速是25m/s

C.從該時刻算起，再經過，A質點通過的路程是4cm

D.從該時刻算起，質點P將比質點Q先回到平衡位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜止在水平面上的小車固定在剛性水平輕桿的一端，桿的另一端通過小圓環(huán)套在豎直光滑的立柱上。每當小車停止運動時，車上的彈簧槍就會沿垂直于輕桿的水平方向自動發(fā)射一粒彈丸，然后自動壓縮彈簧并裝好一粒彈丸等待下次發(fā)射,直至射出所有彈丸。下圖為該裝置的俯視圖。已知未裝彈丸的小車質量為M，每粒彈丸的質量為m，每次發(fā)射彈丸釋放的彈性勢能為E，發(fā)射過程時間極短；小車運動時受到一個與運動方向相反、大小為小車對地面壓力λ倍的作用力；忽略所有摩擦阻力，重力加速度為g。

（1）若小車上只裝一粒彈丸，求彈丸被射出時小車的速度大��；

（2）若（1）問中發(fā)射彈丸后小車恰能運動一周，求射出彈丸時，桿對小車的拉力大�。�

（3）若小車上共裝15粒彈丸，輕桿能承受的最大拉力（L為小車做圓周運動的半徑），則須滿足什么條件輕桿才不會被拉斷？小車做圓周運動的總路程的最大值是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球用細繩系住放置在傾角為θ的光滑斜面上，當細繩由水平方向逐漸向上偏移時，小球不動，細繩上的拉力F和斜面對小球的支持力N將(　 　)

A. N逐漸減小B. N逐漸增大

C. F先增大后減小D. F先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一質量為m的正方體物塊置于風洞內的水平面上，其一面與風速垂直，當風速為v0時剛好能推動該物塊．已知風對物塊的推力F成正比Sv2，其中v為風速、S為物塊迎風面積．當風速變?yōu)?/span>2v0時，剛好能推動用同一材料做成的另一正方體物塊，則下列說法中正確的是（　�。�

A.風對物塊的推力F變?yōu)樵瓉淼?/span>32倍

B.風對物塊的推力F變?yōu)樵瓉淼?/span>64倍

C.另一正方體物塊的質量為原來物塊質量的4倍

D.另一正方體物塊的質量為原來物塊質量的64倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自卸式運輸車是車廂配有自動傾卸裝置的汽車，又稱為翻斗車、工程車，由汽車底盤、液壓舉升機構、取力裝置和貨廂組成．如圖所示，在車廂由水平位置逐漸抬起的過程中，有關貨物所受車廂的支持力FN和摩擦力Ff，下列說法中正確的是

A．摩擦力Ff逐漸減小 B．摩擦力Ff先增大后減小

C．支持力FN逐漸減小 D．支持力FN先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室備有小車、一端附有定滑輪的木板、打點計時器、紙帶、細線、 鉤碼等器材,組裝成的如圖甲所示的裝置可以研究勻變速直線運動的規(guī)律,也可以探究加速度與力和質量的關系．

（1）以下說法正確的是（_______）

A.用此裝置研究勻變速直線運動規(guī)律時,必須平衡摩擦力

B.用此裝置研究勻變速直線運動規(guī)律時,應使鉤碼的質量遠小于小車的質量

C.用此裝置探究加速度a與力F的關系時,應使鉤碼的質量遠小于小車的質量

D.用此裝置探究加速度a與質量M的關系時,每次改變小車的質量之后,都需要重新平衡摩擦力

（2）在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中,得到一條如圖乙所示的紙帶,紙帶上各點為計數點,每相鄰兩個計數點間各有4個點未畫出,用刻度尺測出1、 2、…、6各點到0點的距離分別為0.75cm、3.00cm、6.75cm、12.00cm、18.75cm、27.00cm,打點計時器的打點頻率為50Hz,則小車的加速度大小為_____m/s2(結果保留三位有效數字)

（3）在探究加速度與力和質量的關系時,某同學保持所掛鉤碼的質量m不變,改變小車的質量M,作出的關系圖像如圖丙所示.若不考慮系統(tǒng)誤差,由圖像可以求出所掛鉤碼的質量m=__________kg(g取10m/s2,結果保留二位小數).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，傾角為θ的足夠長的傳送帶以恒定的速率v0沿逆時針方向運行。t＝0時，將質量m＝1kg的物體(可視為質點)輕放在傳送帶上，物體相對地面的v－t圖象如圖乙所示。設沿傳送帶向下為正方向，取重力加速度g＝10m/s2。則(　　)

A.傳送帶的速率v0＝10m/s

B.傳送帶的傾角θ＝

C.物體與傳送帶之間的動摩擦因數μ＝0.25

D.0～2.0s內摩擦力對物體做功Wf＝－24J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面上放有兩個完全相同的物體a、b，兩物體間用一根細線連接，在細線的中點加一與斜面垂直的拉力F，使兩物體均處于靜止狀態(tài)．則下列說法正確的是（　　）

A. 無論F如何改變，a、b兩物體均受四個力作用

B. a、b兩物體對斜面的壓力相同

C. a、b兩物體受到的摩擦力大小一定相等

D. 當逐漸增大拉力F時，地面對斜面的靜摩擦力增大

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