在探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,采用了一種科學方法,叫___________,即先控制物體的___________不變,探究加速度與力的關(guān)系;再控制____________不變,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系;最后再綜合起來,得到加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系.
2.6 m
該同學起跳時的加速度:a=="6.3" m/s2,故他起跳速度為v="at=2.8" m/s,他豎直向上跳起的高度為:h=="0.4" m,則他能摸到的高度:H=h+h0="2.6" m.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖12所示，足夠長的斜面傾角θ=37°，一物體以v0=12m/s的初速度，從斜面A點沿斜面向上運動，加速度大小為a=8.0m／s2．已知重力加速度g=10m/s2，sin 37°= 0.6，cos 37°=0.8．求：
（1）物體沿斜面上滑的最大距離s；
（2）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；
（3）物體沿斜面到達最高點后返回下滑至A點時的速度大小v．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物塊A放在斜面體的斜面上，和斜面體一起向右做加速運動，如圖所示。若物塊與斜面體保持相對靜止，物塊A對斜面的壓力和摩擦力的合力的方向可能是

[　　]
A．向左斜上方
B．向左斜下方
C．水平向左
D．上述三種方向都不可能
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

）如圖所示，質(zhì)量為m=4kg的物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，現(xiàn)用F=25N與水平方向成θ=370的力拉物體，使物體由靜止開始做勻加速直線運動。求：

（1）物體所受支持力為多大？摩擦力為多大？
（2）求物體的加速度的大�。�
（3）若F作用t=4s后即撤除，此后物體還能運動多久？
（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g="10" m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

2005年10月12日9時,我國“神舟”六號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由長征2F運載火箭成功發(fā)射升空.若長征2F運載火箭和飛船起飛時的總質(zhì)量為1.0×105 kg,火箭起飛時的推動力為3.0×106 N,運載火箭發(fā)射塔高160 m,求:
(1)假設火箭起飛時的推動力不變,忽略空氣阻力和火箭質(zhì)量的變化,則運載火箭經(jīng)多長時間飛離發(fā)射塔;
(2)這段時間內(nèi)飛船中的宇航員費俊龍對座椅的壓力是多大(費俊龍的質(zhì)量為65 kg).

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在水平推力（）的作用下，一輛質(zhì)量為M、傾角為的斜面小車從靜止開始沿水平地面運動；車上有一個質(zhì)量為m的滑塊，其受力及相應的合力（∑）如圖所示．不計一切摩擦，試分析和比較各種情況下水平推力的大小關(guān)系，哪種情況不可能實現(xiàn)？（  ） 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



假設地球與火星的質(zhì)量之比M地∶M火=10∶1，半徑之比R地∶R火=3∶1。在火星表面的水平地面上固定一傾角為θ=37°的斜面，有一質(zhì)量m=20 kg的木箱，放在斜面上，與斜面的動摩擦因數(shù)μ=0.5，現(xiàn)用平行于斜面的外力推木箱，如圖所示，利用速度傳感器測量出木箱的瞬時速度如下表所示。已知地球表面重力加速度g ="10" m /s2，sin37°= 0.6，cos37°= 0.8。求外力F的大小。
t/s
0.0
0.2
0.4
0.6
0.8
……
v/ms-1
0.0
2.0
4.0
6.0
8.0
……
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，皮帶的速度是3m/s，兩軸心距離s=4.5m，現(xiàn)將m=1kg的小物體輕放在左輪正上方的皮帶上，物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.15。電動機帶動皮帶將物體從左輪運送到右輪正上方時，求：
（1）物體勻加速運動的時間t，這段時間里物體和傳送帶分別前進的位移S1、S2；
（2）由于摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能Q。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

傘兵跳傘訓練時，一個接著一個從飛機上往下跳，為防止事故發(fā)生,教練員事先要根據(jù)每個戰(zhàn)士的體重排好隊,然后讓戰(zhàn)士從頭到尾依次跳下，那么你認為教練員排隊的次序合理的方案應該是（   ）

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