火車A正在公路上以的速度勻速行駛,因疲勞駕駛司機(jī)注意力不集中,當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的轎車B時(shí),兩車距離僅有。

(1)若此時(shí)B車立即以的加速度啟動,通過計(jì)算判斷:如果A車司機(jī)沒有剎車,是否會撞上B車;若不相撞,求兩車相距最近時(shí)的距離;若相撞,求出從A車發(fā)現(xiàn)B車開始到撞上B車的時(shí)間。

(2)若A車司機(jī)發(fā)現(xiàn)B車,立即剎車(不計(jì)反應(yīng)時(shí)間)做勻減速直線運(yùn)動,加速度大小為(兩車均視為質(zhì)點(diǎn)),為避免碰撞,在A車剎車的同時(shí),B車立即做勻加速直線運(yùn)動(不計(jì)反應(yīng)時(shí)間),問:B車加速度至少多大才能避免事故。(假設(shè)兩車始終在同一條直線上運(yùn)動)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016屆湖北省襄陽市高三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

振源O起振方向沿+y方向,從振源O起振時(shí)開始計(jì)時(shí),經(jīng)t=0.9s,x軸上0至12m范圍第一次出現(xiàn)圖示簡諧波,則( )

A.此列波的波速約為13.3m/s

B.t=0.9s時(shí),x軸上6m處的質(zhì)點(diǎn)振動方向向下

C.波的周期一定是0.4s

D.波的周期(n可取0,1,2,3…)

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高一上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,速度達(dá)到v時(shí)立即做勻減速運(yùn)動,最后停止,全部時(shí)間為t,則汽車通過的全部位移為:( )

A.vt B.vt/2 C.2vt D.vt/4

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西吉安一中高二上期段考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某同學(xué)要測量一個由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率,部分步驟如下:

(1)分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數(shù)分別如圖甲、乙所示,長度為 mm,直徑為 mm。

(2)選用多用電表的電阻“×1”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖所示,則該電阻的阻值約為 ;

(3)為更精確地測量其電阻,可供選擇的器材如下:

電流表A1(量程300mA,內(nèi)阻約為2);

電流表A2(量程l50mA,內(nèi)阻約為10);

電壓表V1(量程lV,內(nèi)阻1000);

電壓表V2(量程l5V,內(nèi)阻約為3000);

定值電阻=1000

滑動變阻器(最大阻值5);

滑動變阻器(最大阻值l000);

電源(電動勢約為4V,內(nèi)阻約為1);

開關(guān),導(dǎo)線若干。

為了使測量盡量準(zhǔn)確,測量時(shí)電表讀數(shù)不得小于其量程的1/3,電壓表應(yīng)選 ,電流表應(yīng)選 ,滑動變阻器應(yīng)選 。(均填器材代號)

根據(jù)你選擇的器材,請?jiān)趫D丙所示的線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北唐山一中高二上期期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,PQ和MN為水平平行放置的金屬導(dǎo)軌,相距L=1m.PM間接有一個電動勢為E=6V, 內(nèi)阻r=1Ω的電源和一只滑動變阻器,導(dǎo)體棒a b跨放在導(dǎo)軌上,棒的質(zhì)量為m=0.2 kg,棒的中點(diǎn)用細(xì)繩經(jīng)定滑輪與物體相連,物體的質(zhì)量M=0.3 kg.棒與導(dǎo)軌的動摩擦因數(shù)為μ=0.5(設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,導(dǎo)軌與棒的電阻不計(jì),g取10m/s2),勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T,方向豎直向下,為了使物體保持靜止,滑動變阻器連入電路的阻值不可能的是

A.2Ω B.4Ω C.5Ω D.6Ω

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科目:高中物理 來源:2016屆福建福州一中高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在用如圖所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到了一個小正方體木塊,接著用這個小正方體木塊把小車軌道的一端墊高,通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做勻速直線運(yùn)動。

(1)設(shè)小車質(zhì)量為M,正方體木塊邊長為a,并刻度尺量出圖中AB距離為且已知很時(shí)),則小車向下滑動時(shí)受到的摩擦力為 ;

(2)然后用細(xì)線通過定滑輪掛上重物讓小車勻加速下滑,不斷改變重物的質(zhì)量m,測出對應(yīng)的加速度a,則下列圖象中能正確反映小車加速度a與所掛重物質(zhì)量m的關(guān)系的是 。

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科目:高中物理 來源:2016屆安徽合肥一中高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

四顆地球衛(wèi)星,還未發(fā)射,在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動,處于地面附近的近地軌道上正常運(yùn)動,是地球同步衛(wèi)星,是高空探測衛(wèi)星,各衛(wèi)星排列位置如圖,不計(jì)空氣阻力,則有( )

A.的向心加速度等于重力加速度

B.在相同時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長最長

C.內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是

D.的運(yùn)動周期有可能是20小時(shí)

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

伽利略對自由落體的研究,創(chuàng)造了一套對近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法,這就是

A.對自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納的方法

B.對自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納,并用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證的方法

C.用科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究的方法

D.把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)和諧結(jié)合起來的方法

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽屯溪一中高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,在水平向右的勻強(qiáng)電場中,有一根長度為m的絕緣輕細(xì)繩,將質(zhì)量為kg、電荷量的帶正電小球(可看成質(zhì)點(diǎn))懸掛在Q點(diǎn),繩的懸點(diǎn)為(繩可繞點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動),勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小.現(xiàn)將小球拉到右側(cè)與O等高的P點(diǎn)(細(xì)繩伸直),以m/s的初速度豎直向下拋出,當(dāng)小球下擺至最低點(diǎn)時(shí),勻強(qiáng)電場方向立即變?yōu)樨Q直向上(場強(qiáng)大小不變),當(dāng)小球運(yùn)動到圓周的最高點(diǎn)時(shí)電場立即消失.求:

(1)小球第一次下擺至最低點(diǎn)過程中的最大速率;

(2)小球到達(dá)點(diǎn)時(shí)的速度大;

(3)小球第二次到達(dá)點(diǎn)時(shí)細(xì)繩對小球的拉力大。

(4)電場消失后小球所能達(dá)到的最大高度(距離Q點(diǎn)).

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