如圖2所示的甲、乙、丙、丁4種情況，光滑斜面的傾角都是30°，球的質(zhì)量都是m，球都是用輕繩系住處于平衡狀態(tài)，則（    ）

圖2

A.甲圖中球?qū)π泵娴膲毫ψ畲?nbsp;              B.乙圖中球?qū)π泵娴膲毫ψ畲?/p>

C.丙圖中球?qū)π泵娴膲毫ψ钚?nbsp;              D.丁圖中球?qū)π泵娴膲毫ψ钚?/p>

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）用“單擺測定重力加速度”的實驗中，①用游標為50分度的卡尺，測定某小球的直徑時，卡尺上的示數(shù)如圖1，可讀出小球的直徑為
 
mm．
②關(guān)于單擺擺長和周期的測量，下列說法正確的是
 

A．測量擺線的長度時應(yīng)將擺球取下 后再測量
B．測量時間應(yīng)從擺球經(jīng)過平衡位置時開始計時
C．測量時間應(yīng)從擺球經(jīng)過最大擺角位置時開始計時
D．只要測量一次全振動的時間即可知道單擺振動的周期
（2）現(xiàn)有一刻度盤總共有N個小格、且刻度均勻、量程未準確確定的電壓表V1，已知其量程在13-16V之間，內(nèi)阻r1=150kΩ．為測定其準確量程U1，實驗室提供了如下表所列的器材．要求方法簡捷，盡可能減少誤差，并能測出多組數(shù)據(jù)．
①某同學設(shè)計了如圖2所示的甲、乙、丙三種電路圖你認為選擇
 
電路圖進行測量．
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器材（代號） 規(guī)格
標準電壓表V2 量程3V，內(nèi)阻r2=30kΩ
電流表A 量程3A，內(nèi)阻r3=0.01Ω
滑動變阻器R 總阻值1kΩ
穩(wěn)壓電源E 20V，內(nèi)阻很小
開關(guān)S
導(dǎo)線若干
②根據(jù)選擇的那個電路圖，在圖3中，將下列有關(guān)器材連成測量電路．
③若選擇測量數(shù)據(jù)中的一組來計算V1量程U1，則所用的表達式U1=
 
，式中各符號表示的物理量是：
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

有一個小燈泡上標有“4V 2W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法描繪這個燈泡的U-I圖線．有下列器材供選用：
A．電壓表（0～5V，內(nèi)阻10kΩ）      B．電流表（0～0.3A，內(nèi)阻1Ω）
C．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻0.4Ω）    D．滑動變阻器（500Ω，1A）
E．滑動變阻器（10Ω，2A）      F．學生電源（直流6V），開關(guān)，導(dǎo)線若干
①為減小實驗誤差，方便調(diào)節(jié)，請在給定的如圖1所示的甲、乙、丙、丁四個電路圖中，選取適當?shù)碾娐凡⑺鼈兊木幪柼钤跈M線上
 
．
②實驗中，電流表應(yīng)選用
 
，滑動變阻器應(yīng)選用
 
（用序號字母表示）．
③在如圖2所示的圖線中，正確表示實驗中描繪出該小燈泡的伏安特性曲線的
 
．
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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）為了用彈簧測力計測定兩木塊A和B間的動摩擦因數(shù)μ，兩同學分別設(shè)計了如圖1所示的甲、乙實驗方案．
①為了用某一彈簧測力計的示數(shù)表示A和B之間的滑動摩擦力大小，你認為
 
方案更合理．
②若A和B的重力分別為10.0N和20.0N．當A被拉動時，彈簧測力計a示數(shù)為6.0N，b示數(shù)為11.0N，c示數(shù)為4.0N，則A、B間的動摩擦因數(shù)為
 
．
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（2）現(xiàn)有一特殊的電池，其電動勢E約為9V，內(nèi)阻r在35～55Ω范圍，最大允許電流為50mA．為測定這個電池的電動勢和內(nèi)阻，某同學利用如圖2甲的電路進行實驗．圖中電壓表的內(nèi)電阻很大，對電路的影響可以不計；R為電阻箱，阻值范圍為0～9999Ω；R0是定值電阻．
①實驗室備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格：
A．10Ω，2.5W   B．50Ω，1.0W
C．150Ω，1.0W  D．1500Ω，5.0W
本實驗應(yīng)選用
 
，其作用是
 
．
②該同學接入符合要求的R0后，閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱的阻值讀出電壓表的示數(shù)U，再改變電阻箱阻值，取得多組數(shù)據(jù)，作出了如圖2乙的圖線．則根據(jù)該同學所作的圖線可知圖象的橫坐標與縱坐標的比值表示
 
．
③根據(jù)乙圖所作出的圖象求得該電池的電動勢E為
 
V，內(nèi)電阻r為
 
Ω．
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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）用接在50Hz交流電源上的打點計時器，測定小車做勻加速直線運動的加速度，某次實驗中得到一條紙帶如圖1所示，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個計數(shù)點，分別標明0，1，2，3，4，量得0與1兩點間距離S1=30mm，3與4兩點間S4=48mm，則小車在0與1兩點間的平均速度為
 
m/s．小車的加速度為
 
m/s2．
（2）如圖2所示，甲、乙兩同學用同一實驗裝置探究加速度a與F的關(guān)系，分別得出不同的圖象，則甲、乙兩同學實驗時選取的
 
不同，且大小關(guān)系是
 
．
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