【題目】如圖1所示,用該實驗裝置來探究合外力一定時小車的加速度與質量的關系。
(1)為了保證細線拉力即為小車受到的合外力,需要墊高木板的一端來平衡小車和木板間的摩擦力,平衡摩擦力的過程中應______(填“保留”或“去掉”)拴在小車上的細線及砝碼盤,給小車一個初速度讓小車沿木板下滑,當滿足遮光片_________時,說明恰好平衡了小車和木板間的摩擦力;
(2)為了測量小車的加速度,用游標卡尺測量遮光片的寬度d如圖2所示,游標卡尺的讀數(shù)為________cm。
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【題目】如圖所示,質量為m、電阻為R的矩形導線框abcd,其邊長ab=L,ad=h,從某一高度自由落下,經過某一勻強磁場區(qū)域,該區(qū)域的寬度為h,磁場方向垂直紙面向里,磁感應強度為B,若線框恰能勻速通過此磁場區(qū)域,求:
(1)線框下落時cd邊距磁場上邊沿的高度d;
(2)線框完全通過磁場區(qū)域的過程中,線框內產生的焦耳熱。
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【題目】某同學想要測量一個電源的電動勢和內阻,準備的器材有電流表A(0~100mA,內阻為30Ω)、電阻箱R(最大阻值99.9Ω)、開關和若干導線。
(1)由于電流表A的量程較小,考慮到安全因素,同學們需將一個定值電阻和電流表A進行_________聯(lián)(填寫“串”或“并”),若要使連接后的電流表A可測量電流的最大值變?yōu)樵瓉淼?/span>6倍,則定值電阻的阻值R0=_________Ω。
(2)如圖甲所示,虛線框中為同學設計了實驗電路的一部分,請將電路圖補充完整______。
(3)實驗中記錄了若干組電阻箱的阻值R和電流表A的示數(shù)Ⅰ,并用記錄的實驗數(shù)據(jù)描繪出R-圖線如圖乙所示,則該電源的電動勢E=_________V,內阻r=__________Ω(結果保留兩位有效數(shù)字)。
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【題目】真空中,存在沿x軸方向的電場,x軸上各點的電勢隨位置x變化的關系圖象如圖所示,在x=4m處靜止釋放一個負電荷,不計電荷重力,則下列說法正確的是( 。
A.x=6m處的電勢為零,電場強度大小也為零
B.x=-4m的電場強度小于x=4m處的電場強度
C.電荷沿x軸負方向運動過程中,電勢能先變大后變小
D.電荷沿x軸負向運動到的最遠位置處的坐標為
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【題目】一定質量的理想氣體,某循環(huán)過程的壓強p與體積V的變化關系圖象如圖所示,其中過程1為等壓變化,過程2和過程4為等溫變化,過程3為等容變化,a、b、c、d是循環(huán)過程中的四個狀態(tài),下列說法正確的是__________。
A.過程1氣體對外做功,內能減小
B.過程3氣體溫度降低,放出熱量
C.過程4氣體放出熱量,內能減小
D.過程2中氣體的溫度高于過程4中氣體的溫度
E.狀態(tài)c氣體的內能高于狀態(tài)a氣體的內能
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【題目】如圖所示,用三根輕繩將質量均為m的A、B兩小球以及水平天花板上的固定點O之間兩兩連接。然后用一水平方向的力F作用于A球上,此時三根輕繩均處于直線狀態(tài),且OB繩恰好處于豎直方向,兩球均處于靜止狀態(tài)。三根輕繩的長度之比為OA:AB:OB=3:4:5,則下列說法正確的是( )
A. OB繩中的拉力小于mg
B. OA繩中的拉力大小為
C. 拉力F大小為
D. 拉力F大小為
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【題目】在“探究加速度與力、質量的關系的實驗”時,采用了如圖甲所示的實驗方案。操作如下:
(1)平衡摩擦力時,若所有的操作均正確,打出的紙帶如圖乙所示,應________(填“減小”或“增大”)木板的傾角,反復調節(jié),直到紙帶上打出的點跡________為止。
(2)已知小車質量為M,盤和砝碼的總質量為m,要使細線的拉力近似等于盤和砝碼和總重力,應該滿足的條件是m________M(填“遠小于”、“遠大于”或“等于”)。
(3)圖丙為小車質量一定時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的小車加速度a與盤和砝碼的總質量m之間的實驗關系圖象。若牛頓第二定律成立,則小車的質量M=________kg。
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【題目】如圖,一小孩在河水清澈的河面上以1m/s的速度游泳,t = 0時刻他看到自己正下方的河底有一小石塊,t = 3s時他恰好看不到小石塊了,河水的折射率n =,下列說法正確的是( )
A.3s后,小孩會再次看到河底的石塊
B.前3s內,小孩看到的石塊越來越明亮
C.這條河的深度為m
D.t=0時小孩看到的石塊深度為m
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【題目】一物塊在高3.0 m、長5.0 m的斜面頂端從靜止開始沿斜面下滑,其重力勢能和動能隨下滑距離s的變化如圖中直線Ⅰ、Ⅱ所示,重力加速度取10 m/s2。則( 。
A.物塊下滑過程中機械能不守恒
B.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5
C.物塊下滑時加速度的大小為6.0 m/s2
D.當物塊下滑2.0 m時機械能損失了12 J
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