一根彈簧的伸長(ΔL)和所受的外力(F)之間的關(guān)系如圖所示,彈簧原長L0為50 cm,試就圖象回答:

(1)若要使彈簧伸長到60 cm,需要多大拉力?

(2)如果用900 N的拉力(仍在彈性限度內(nèi)),彈簧長度變?yōu)槎嗌伲?/p>


 (1)300 N (2)80 cm

解析:(1)由題圖可得:彈簧伸長ΔLL2L0=(60-50) cm=10 cm,需要拉力為F1=300 N;

(2)當(dāng)拉力為F2=900 N時,彈簧伸長ΔL2=30 cm,所以彈簧長度變?yōu)?i>L=L0L2=(50+30) cm=80 cm.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


有一直升機(jī)停在200 m高的空中靜止不動,有一乘客從窗口由靜止每隔1秒釋放一個鋼球,則關(guān)于鋼球在空中的排列情況的說法正確的是(  )

A.相鄰鋼球間距離相等

B.越靠近地面,相鄰鋼球的距離越大

C.在落地前,早釋放的鋼球速度總是比晚釋放的鋼球的速度大

D.早釋放的鋼球落地時的速度大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


下列說法正確的是(  )

A.不相互接觸的物體之間也會產(chǎn)生力的作用,可見力是可以離開物體而單獨存在的

B.只要確定了力的大小和方向,這個力就完全確定了

C.畫某力的圖示時,選定的標(biāo)度不同,表示這個力的線段的長度也不同,但箭頭的指向是相同的

D.在日常生活中,人們常用桿秤來測量質(zhì)量的大小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如下圖中,物體A的重力均為5 N,加在物體上的力F也均為5 N.在圖中各種情況下,物體A對支持面的壓力應(yīng)分別為

A.__________N B.__________N

C.__________N D.__________N

E.__________N F.__________N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一個質(zhì)量分布均勻的球放在互成120°的兩塊光滑平面上保持靜止?fàn)顟B(tài),OA是水平面,OB是傾斜面,關(guān)于球的受力,下列說法正確的是(  )

A.球受重力、水平面和斜面的彈力

B.球所受各個力的施力物體都是水平面

C.球所受的彈力是由于球的形變而產(chǎn)生的

D.球除了受重力外,只受到水平面的彈力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如下圖所示,一平板小車在外力作用下由靜止向右滑行了一段距離s,同時車上的物體A相對車向左滑行L,此過程中物體A受到的摩擦力方向如何?該摩擦力是動力還是阻力(  )

A.水平向左,阻力                     B.水平向左,動力

C.水平向右,阻力                       D.水平向右,動力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如下圖所示,物體AGA=40 N,物體BGB=20 N,AB,B與地的動摩擦因數(shù)相同.用水平繩將物體A系在豎直墻壁上,水平力F向右拉物體B,當(dāng)F=30 N時,才能將B勻速拉出.求接觸面間的動摩擦因數(shù)多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


兩個共點力,一個是40 N,另一個未知,合力大小是100 N,則另一個力可能是(  )

A.20 N                                  B.40 N

C.80 N                                  D.120 N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


下面的例子中可以用慣性定律來解釋的是(  )

A.站在勻速前進(jìn)的船上的人向上跳起后仍然落在船上原處

B.沿著任何方向拋出的石子,最后都落在地面上

C.飛機(jī)必須在飛到目標(biāo)正上方之前投彈,才能擊中目標(biāo)

D.人從行駛的車上跳到地面很容易摔倒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案