某同學用如圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動。
（1）實驗中，除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有_____________。（填選項代號）
A．電壓合適的50Hz交流電源
B．電壓可調的直流電源
C．刻度尺
D．停表
E．天平
F．重錘
（2）實驗中操作步驟中釋放紙帶和接通電源的先后順序應該是：先_____________后_____________。
（3）實驗中所用電源的頻率為50Hz。選取合適的紙帶如下圖，以每5個點為一個記數(shù)點，分別記0、1、2……用刻度尺測得S1=2.00cm；S2=4.00cm；S3=6.00cm；S4=8.00cm；根據(jù)紙帶中所給的信息，當打點計時器打下點“2”時的瞬時速度計算公式為_____________（每兩個計數(shù)點間的時間間隔可用表示），計算結果為_____________m/s，小車加速度的計算公式為：_____________（每兩個計數(shù)點間的時間間隔可用表示），計算結果為_____________ m/s2。（保留三位有效數(shù)字）
（1）AC
（2）接通電源，釋放紙帶
（3），0.500，，2.00
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在測定金屬絲電阻率的實驗中，如圖甲所示，用螺旋測微器測得金屬絲的直徑d=
0.730
0.730
mm．如圖乙所示，用多用電表的“×1”歐姆擋，調零后測得金屬絲阻值R=
8.0
8.0
Ω，若實驗中測出金屬絲的長度為L，則該金屬絲電阻率的表達式ρ=
πRd2
4L
πRd2
4L
（用符號表示）．

（2）如圖丙所示，某同學用插針法測定一半圓形玻璃磚的折射率．在平鋪的白紙上垂直紙面插大頭針P1、P2確定入射光線，并讓人射光線過圓心O，在玻璃磚（圖中實線部分）另一側垂直紙面插大頭針P3，使P3擋住P1、P2的像，連接OP3．圖中MN為分界面，虛線半圓與玻璃磚對稱，B、C分別是入射光線、折射光線與圓的交點，AB、CD均垂直于法線并分別交法線于A、D點．設AB的長度為l1、AO的長度為l2，CD的長度為l3，出玻璃磚的折射率，需用刻度尺測量
l1和l3
l1和l3
（用上述所給物理量的字母表示），則玻璃磚的折射率可表示為
l1
l3
l1
l3
．
（3）某同學用如圖丁所示的裝置測定重力加速度．
①打出的紙帶如圖戊所示，實驗時紙帶的
乙
乙
端通過夾子和重物相連接．（選填“甲”或“乙”）
②紙帶上1至9各點為計時點，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的重力加速度為
9.4
9.4
m/s2．
③若當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8m/s2，請列出測量當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖囊粋�原因
紙帶和打點計時器間的摩擦阻力、空氣阻力
紙帶和打點計時器間的摩擦阻力、空氣阻力
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)研究平拋物體的運動”實驗時，實驗中，下列說法正確的是
 
．
A．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端可以不水平
D．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些
E．為了比較準確地描出小球運動的軌跡，應該用一條曲線把所有的點連接起來
（2）某同學在做平拋運動實得出如圖所示的小球運動軌跡，a、b、c三點的位置在運動軌跡上已標出．則：（g取10m/s2） 
A、小球開始做平拋運動的位置坐標為x=
 
cm．y=
 
cm．
B、小球運動到b點的速度為
 
m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?普陀區(qū)一模）在研究電磁感應現(xiàn)象的實驗中：
（1）為了能明顯地觀察到實驗現(xiàn)象，請在如圖所示的實驗器材中，選擇必要的器材，并在圖中用實線連接成實物電路圖．
（2）（多選）關于原、副線圈，以下說法正確的是
AC
AC

A．原線圈用的線較粗，匝數(shù)較少
B．原線圈用的線較細，匝數(shù)較少
C．副線圈用的線較細，匝數(shù)較多
D．副線圈用的線較粗，匝數(shù)較多
（3）（單選）在實驗課快結束時，老師做了一個奇妙的“跳環(huán)實驗”．如圖所示，她把一個帶鐵芯的線圈L、開關S和電源用導線連接起來后，將一金屬套環(huán)置于線圈L上，且使鐵芯穿過套環(huán)．閉合開關S的瞬間，套環(huán)立刻跳起．某同學另找來器材再重復試驗，線圈上的套環(huán)均未動．對比老師演示的實驗，導致套環(huán)未動的原因可能是
D
D

A．線圈接在了直流電源上
B．電源電壓過高
C．所選線圈的匝數(shù)過多
D．所用套環(huán)的材料與老師的不同．

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科目：高中物理 來源：2013屆江蘇省揚州市高三下學期5月考前適應性考試物理試卷（帶解析） 題型：計算題

（1）如圖所示，質量與身高均相同的甲、乙兩人分別乘坐速度為0.6c和0.8c（c為光速）的飛船同向運動．則下列說法中正確的是         

A．乙觀察到甲身高變高
B．甲觀察到乙身高不變
C．若甲向乙揮手，則乙觀察到甲動作變快
D．若甲向乙發(fā)出一束光進行聯(lián)絡，則乙觀察到該光束的傳播速度為0.2c
（2）如圖所示，實線是一列簡諧橫波在t時刻的波形圖，虛線是在t時刻后時刻的波形圖．已知 ，若波速為15m/s，則質點M在t時刻的振動方向為          ；則在時間內，質點M通過的路程為         m．

（3）某同學用如圖所示裝置測量某種液體的折射率，首先在緊貼著容器邊緣豎直插入一根長刻度尺，零刻度線在A端，當容器中沒有液體時，該同學在圖示位置只能看到標尺上的P點，當容器中正好裝滿液體時，剛好觀察到零刻度線，已知圓柱形容器的直徑d=12cm，高h=16cm，P點的刻度值L=7cm，求該透明液體的折射率．

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年江蘇省揚州市高三下學期5月考前適應性考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

（1）如圖所示，質量與身高均相同的甲、乙兩人分別乘坐速度為0.6c和0.8c（c為光速）的飛船同向運動．則下列說法中正確的是         

A．乙觀察到甲身高變高

B．甲觀察到乙身高不變

C．若甲向乙揮手，則乙觀察到甲動作變快

D．若甲向乙發(fā)出一束光進行聯(lián)絡，則乙觀察到該光束的傳播速度為0.2c

（2）如圖所示，實線是一列簡諧橫波在t時刻的波形圖，虛線是在t時刻后時刻的波形圖．已知 ，若波速為15m/s，則質點M在t時刻的振動方向為          ；則在時間內，質點M通過的路程為         m．

（3）某同學用如圖所示裝置測量某種液體的折射率，首先在緊貼著容器邊緣豎直插入一根長刻度尺，零刻度線在A端，當容器中沒有液體時，該同學在圖示位置只能看到標尺上的P點，當容器中正好裝滿液體時，剛好觀察到零刻度線，已知圓柱形容器的直徑d=12cm，高h=16cm，P點的刻度值L=7cm，求該透明液體的折射率．

 

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