半徑為R的圓形線圈，兩端A、B接有一個(gè)平行板電容器，線圈垂直放在隨時(shí)間均勻變化的勻強(qiáng)磁場中，如右圖所示，則要使電容器所帶電荷量Q增大，可以采取的措施是(　　)

A．增大電容器兩極板間的距離  
B．增大磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率
C．減小線圈的半徑
D．改變線圈所在平面與磁場方向間的夾角
B
由公式知當(dāng)增大電容器兩極板間的距離時(shí)電容減小，電壓不變，所以由公式知Q減小，所以A不可以，增大磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率可以增大電容器兩端的電壓，故電容不變，所以Q增大，B可以，減小線圈的半徑，則感應(yīng)電動(dòng)勢減小即電容器兩端的電壓減小，所以Q減小，C不可以，線圈垂直磁場此情況是在其他條件不變時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢最大的，所以D不可以，
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)電容的單位，正確的是
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m，帶電量為q的粒子（重力不計(jì)），從兩平行板左側(cè)中點(diǎn)沿垂直場強(qiáng)方向射入，當(dāng)入射速度為v時(shí)，恰好穿過電場而不碰金屬板。要使粒子的入射速度變?yōu)関/2，仍能恰好穿過電場，則必須再使
A．粒子的電量變?yōu)樵瓉淼?/2
B．兩板間電壓減為原來的1/4
C．兩板間距離增為原來的2倍
D．兩板間距離增為原來的4倍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，板長L="4" cm的平行板電容器，板間距離d="3" cm，板與水平線夾角α=37°，兩板所加電壓為U="100" V，有一帶負(fù)電液滴，帶電荷量為q=3×10-10C，以v0="1" m/s的水平速度自A板邊緣水平進(jìn)入電場，在電場中仍沿水平方向并恰好從B板邊緣水平飛出，取g="10" m/s2.求：

(1)液滴的質(zhì)量；
(2)液滴飛出時(shí)的速度.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一平行板電容器充電后與電源斷開，若將兩極板間距離增大，則該電容器的
A．電容變小，極板間電壓變小；
B．電容變小，極板間電壓變大；
C．電容變大，極板間電壓變大；
D．電容變大，極板間電壓變小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（16分）如圖，一平行板電容器的兩個(gè)極板豎直放置，在兩極板間有一帶電小球，小球用一絕緣輕線懸掛于O點(diǎn)。先給電容器緩慢充電，使兩級(jí)板所帶電荷量分別為﹢Q和﹣Q，此時(shí)懸線與豎直方向的夾角為π/6。再給電容器緩慢充電，直到懸線和豎直方向的夾角增加到π/3，且小球與兩極板不接觸。求第二次充電使電容器正極板增加的電荷量。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，先接通S使電容器充電，然后斷開S，當(dāng) 增大兩極板間距離時(shí)，電容器所帶電量Q、電容C、兩 板間電勢差U、電容器兩極板間場強(qiáng)的變化情況是   (　　)

A．Q變小
B．C變小
C．U不變
D．E變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，平行板電容器AB兩極板水平放置，現(xiàn)將其理想的二極管（二極管具有單向?qū)щ娦裕┐?lián)接在電源上，已知上極板A和電源正極相連，一帶電小球沿一確定的位置水平射人，打在下極板B上的N點(diǎn)，小球的重力不能忽略，現(xiàn)僅豎直上下移動(dòng)A板來改變兩極板AB間距（下極板B不動(dòng)，兩極板仍平行，小球水平射人的位置不變），則下列說法正確的是
A．若小球帶正電，當(dāng)AB間距增大時(shí)，小球打在Ⅳ點(diǎn)的右側(cè)
B．若小球帶正電，當(dāng)AB間距減小時(shí)，小球打在N點(diǎn)的左側(cè)
C．若小球帶負(fù)電，當(dāng)AB間距減小時(shí)，小球可能打在N的右側(cè)
D．若小球帶負(fù)電，當(dāng)AB間距增大時(shí)，小球可能打在N點(diǎn)的左側(cè)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

平行板電容器C與三個(gè)可變電阻器R1、R2、R3以及電源連成如圖所示的電路。閉合開關(guān)S，待電路穩(wěn)定后，電容器C兩極板帶有一定的電荷。要使電容器所帶電荷量增加，以下方法中可行的是
                          
A．只增大R1，其他不變
B．只增大R2，其他不變
C．只減小R3，其他不變
D．只減小a、b兩極板間的距離，其他不變

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