用實驗探究恒力做功和物體動能變化之間的關(guān)系．
(1)某同學(xué)的實驗設(shè)計方案如圖所示，該實驗用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，為此，實驗時在安裝正確、操作規(guī)范的前提下(已平衡摩擦力)，還需要滿足的條件是　　　  　　　　　.
(2)如圖所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是該同學(xué)確定的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，距離如圖所示．要驗證合外力的功與動能變化間的關(guān)系，除位移、速度外，還要測出的物理量有　　　           　　　.
（1）鉤碼的重力遠小于小車的總重力（2分）
（2）鉤碼的重力和小車的總質(zhì)量（2分）
(1)用鉤碼的重力表示小車受到的合外力，因為，但是實際上我們列式時研究對象只是M，所以為此，實驗時在安裝正確、操作規(guī)范的前提下(已平衡摩擦力)，還需要滿足的條件是，鉤碼的重力遠小于小車的總重力
(2)因為驗證表達式為，要驗證合外力的功與動能變化間的關(guān)系，除位移、速度外，還要測出的物理量有，鉤碼的重力和小車的總質(zhì)量
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是用打點計時器打出的4條紙帶A、B、C、D，某同學(xué)在每條紙帶上取了連續(xù)的4個點，并用刻度尺測出了相鄰兩個點間距離。其中一條紙帶是用重錘做的“測自由落體運動加速度”實驗時打出的，則該紙帶是（所用交流電頻率為50Hz）（      ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

電磁打點計時器的電源應(yīng)是________(指明電壓是多少的交流或直流）電源，實驗室使用我國民用電時，每隔________秒打一次點.在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄紙帶運動的時間。計時器所用電源的頻率為50Hz，圖為一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出，按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點，用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示（單位：cm）。由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的即時速度大小v4＝________m／s，小車的加速度大小a＝________m／s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（20分）
Ⅰ（10分）
在“探究彈簧彈力大小與伸長量的關(guān)系”實驗中，甲、乙兩位同學(xué)選用不同的橡皮繩代替彈簧，為測量橡皮繩的勁度系數(shù)，他們在橡皮繩下端面依次逐個掛下鉤碼（每個鉤友的質(zhì)量均為m=0.1kg，取g=10m/s2），并記錄繩下端的坐標X加i（下標i表示掛在繩下端鉤碼個數(shù)）。然后逐個拿下鉤碼，同樣記錄繩下端面的坐標X減i，繩下端坐標的平均值Xi＝（X加i+X減i）/2的數(shù)據(jù)如下表：
掛在橡皮繩下端的鉤碼個數(shù)
橡皮繩下端的坐標（Xi/mm）
甲
乙
1
216.5
216.5
2
246.7
232.0
3
284.0
246.5
4
335.0
264.2
5
394.5
281.3
6
462.0
301.0
（1）同一橡皮繩的X加i        X減i（大于或小于）；
（2）          同學(xué)的數(shù)據(jù)更符合實驗要求（甲或乙）；
（3）選擇一組數(shù)據(jù)用作圖法得出該橡皮繩的勁度系數(shù)k（N/m）；
（4）為了更好的測量勁度系數(shù)，在選用鉤碼時需考慮的因素有哪些？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗,如圖所示,圖甲為實驗裝置簡圖.（交流電的頻率為50 Hz）

（1）圖乙為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為          m/s2.（保留兩位有效數(shù)字）
（2）保持砂和小砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的.數(shù)據(jù)如下表:

請在下圖給出的方格坐標紙中畫出a—圖線,并根據(jù)圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)之間的關(guān)系式是            .
      
（3）保持小車質(zhì)量不變,改變砂和小砂桶質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線,如下圖所示.該圖線不通過原點,其主要原因是                                 .

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是用打點計時器（頻率為50Hz）測定勻變速直線運動的加速度時得到的紙帶，從O點開始每隔4個點取一個計數(shù)點，則相鄰的兩個計數(shù)點的時間間隔為T＝___________s，測得OA＝6.80cm，CD＝3.20cm，DE＝2.00cm，則物體運動加速度大小為a＝___________ m/s2，D點的速度大小為vD＝________ m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在用重錘下落來驗證機械能守恒時，某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示。其中O是起始點，A、B、C、D、E是打點計時器連續(xù)打下的5個點，打點頻率為f="50" Hz。該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離，并記錄在圖中(單位cm)：

①這五個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是________(填A(yù)、B、C、D或E)點讀數(shù)。
②該同學(xué)用重錘在OC段的運動來驗證機械能守恒，OC距離用h來表示，他用計算與C點對應(yīng)的物體的瞬時速度，得到動能的增加量，這種做法顯然不對，正確的計算公式為=_________           。(用題中字母表示)
③如O點到某計數(shù)點距離用H表示，重力加速度為g，該點對應(yīng)重錘的瞬時速度為，則實驗中要驗證的等式為_________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

．探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中,得到一條記錄小車運動情況的紙帶,交流電頻率50Hz,每五個點取一個計數(shù)點如圖得到A B C D E五個點,則C點速度為____m/s,D點速度為____m/s, ,AD段平均速度是____m/s，若小車做勻加速運動則加速度大小是___m/s2方向______________（填A(yù)    B或B    A）


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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）在利用打點計時器測速度或加速度的實驗中，下列說法正確的是（    ）      
A．先接通電源，后拉動紙帶B．先拉動紙帶，后接通電源
C．電火花計時器和電磁打點計時器均使用交流電源
D．相鄰計數(shù)點間的距離一定相等

（2）在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，從打下的紙帶中選出了如圖所示的一條（每兩點間還有4個點沒有畫出來），圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離．打點計時器的電源頻率為50.
由這些已知數(shù)據(jù)計算：該勻變速直線運動的加速度=     ,紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度=      .（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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