【題目】一輛遙控車在平直公路上做剎車實(shí)驗(yàn)，t=0時(shí)刻起運(yùn)動(dòng)過程的位移x與速度v的關(guān)系式為x=20﹣0.2v2（各量均采用國(guó)際單位制單位），下列分析正確的是（ ）
A.上述過程的加速度大小為5m/s2
B.t=0時(shí)刻的初速度為20m/s
C.剎車過程的位移為20m
D.至t=6s時(shí)車的位移為15m

【答案】C
【解析】解：AB、根據(jù)公式 x= =﹣ + 和位移與速度的關(guān)系式為 x=（20﹣0.2v2）m，可得：﹣ =20， =﹣0.2，解得：a=﹣2.5m/s2，v0=10m/s，則加速度大小為2.5m/s2．故AB錯(cuò)誤．

C、剎車過程的位移為 x= = m=20m，故C正確．

D、剎車至停的用時(shí) t0= = s=4s，所以至t=6s時(shí)車的位移等于剎車4s時(shí)的位移，為x=20m，故D錯(cuò)誤．

故選：C

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移、時(shí)間的關(guān)系和勻變速運(yùn)動(dòng)中的平均速度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握速度公式：V=V0+at；位移公式：s=v0t+1/2at2；速度位移公式：vt2-v02=2as；以上各式均為矢量式，應(yīng)用時(shí)應(yīng)規(guī)定正方向，然后把矢量化為代數(shù)量求解，通常選初速度方向?yàn)檎较颍彩歉较蛞恢碌娜　?”值，跟正方向相反的取“-”值；平均速度：V=V0+Vt才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在2006年2月26號(hào)閉幕的都靈冬奧會(huì)上，張丹和張昊一起以完美表演贏得了雙人滑比賽的銀牌．在滑冰表演剛開始時(shí)他們靜止不動(dòng)，隨著優(yōu)美的音樂響起，在相互猛推一下后分別向相反方向運(yùn)動(dòng)．假定兩人的冰刀與冰面間的摩擦因數(shù)相同，已知張丹在冰上滑行的距離比張昊遠(yuǎn)，這是由于(　　)

A. 在推的過程中，張丹推張昊的力小于張昊推張丹的力

B. 在推的過程中，張昊推張丹的時(shí)間大于張丹推張昊的時(shí)間

C. 在剛分開時(shí)，張丹的初速度大于張昊的初速度

D. 在分開后，張丹的加速度的大小大于張昊的加速度的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量分別為mA、mB的兩個(gè)彈性小球A、B靜止在地面上方，B球距地面的高度h=0.8m，A球在B球的正上方，先將B球釋放，經(jīng)過一段時(shí)間后再將A球釋放，當(dāng)A球下落t=0.3s時(shí)，剛好與B球在地面上方的P點(diǎn)相碰，碰撞時(shí)間極短，碰后瞬間A球的速度恰為零．已知mB=3mA ， 重力加速度大小g=10m/s2 ， 忽略空氣阻力及碰撞中的動(dòng)能損失，求：

（i）B球第一次到達(dá)地面時(shí)的速度；
（ii）P點(diǎn)距離地面的高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將質(zhì)量相等的三只小球A、B、C從離地同一高度以大小相同的初速度分別上拋、下拋、平拋出去，空氣阻力不計(jì)，那么，有關(guān)三球動(dòng)量和沖量的情況是（ ）
A.三球剛著地時(shí)的動(dòng)量相同
B.三球剛著地時(shí)的動(dòng)量各不相同
C.三球從拋出到落地時(shí)間內(nèi)，受重力沖量最大的是A球，最小的是B球
D.三球從拋出到落地時(shí)間內(nèi)，受重力沖量均相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】車從靜止開始以1m/s2的加速度前進(jìn)，在車開始運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，車后20m處，某人騎自行車開始以6m/s的速度勻速追趕，能否追上？若不能追上，人與車的最小距離是多少？若能追上，什么時(shí)候追上？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某同學(xué)將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器的掛鉤上，用來測(cè)量繩對(duì)小車的拉力，探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時(shí)加速度跟它們所受拉力的關(guān)系．

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，電火花計(jì)時(shí)器接在交流電源上，調(diào)整 ， 使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行；
（2）該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示連接后，沙桶的質(zhì)量（填“需要”、“不需要”）遠(yuǎn)小于小車及傳感器總質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)時(shí)如將細(xì)線拉力當(dāng)作小車及傳感器的合外力，則（填“需要”、“不需要”）先平衡摩擦力；
（3）先接通電源，小車由靜止釋放，獲得的一條紙帶如圖乙，每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，x1=3.62cm，x4=5.12cm，由圖中數(shù)據(jù)可求得：小車的加速度為m/s2 ， 第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)與第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離（即x3）約為cm．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在高速公路上以30m/s的速度勻速行駛，由于在前方出現(xiàn)險(xiǎn)情，司機(jī)采取緊急剎車，剎車時(shí)加速度的大小為 5m/s2 ， 求：
（1）汽車剎車后20s內(nèi)滑行的距離；
（2）從開始剎車汽車滑行50m所經(jīng)歷的時(shí)間；
（3）在汽車停止前3s內(nèi)汽車滑行的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖：質(zhì)量為m的小物塊以初速度v0沿足夠長(zhǎng)的固定斜面上滑，斜面傾角為θ，物塊與該斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＞tanθ，圖中表示該物塊的速度v和所受摩擦力f隨時(shí)間t變化的圖線（以初速度v0的方向?yàn)檎较颍�，可能正確的是（　　）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量重力加速度．

（1）可判斷出固定重錘的是紙帶的__端（填左右）

（2）該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶，取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn)，測(cè)得h1、h2、h3、h4、h5．若打點(diǎn)的頻率為f，則打E點(diǎn)時(shí)速度為vE=__；

（3）若分別計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度數(shù)值，并在坐標(biāo)系中畫出v2與h的關(guān)系圖線，如圖丙所示，則重力加速度 g=__m/s2．

（4）若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>9.8m/s2，你認(rèn)為該同學(xué)存在誤差的主要原因是___________________________．

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