(4分)如圖所示,輕質(zhì)彈簧兩端分別與m和m兩物體拴接,m放在水平地面上,m壓在豎直的彈簧上.m2=2m1 當(dāng)整個(gè)裝置靜止時(shí),m距地面的高度為h,用力F緩慢上提m,使m剛好要脫離地面時(shí)F=         (用m1表示),此時(shí)m距地面的高度為2h,則此彈簧自然伸長(zhǎng)時(shí)的長(zhǎng)度為          

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體,A放在水平地面上,B的上端通過細(xì)線掛在天花板上;已知A的重力為8N,B的重力為6N,彈簧的彈力為4N.則地面受到的壓力大小和細(xì)線受到的拉力大小可能是
BC
BC

A.18N和10N     B.4N和10NC.12N和2N      D.14N和2N.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體,A用水平木板托住,B的上端通過細(xì)線掛在天花板上;已知A的質(zhì)量為2kg、B的質(zhì)量為1kg、彈簧的彈力為4N.在撤去木板的瞬間A的加速度可能是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體,彈簧勁度系數(shù)為K,A、B質(zhì)量分別為m1、m2;A放在水平地面上,B也靜止;現(xiàn)用力拉B,使其向上移動(dòng),直到A剛好離開地面,此過程中,B物體向上移動(dòng)的距離為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,輕質(zhì)彈簧下掛重為300N的物體A,伸長(zhǎng)了3cm,再掛上重為200N的物體B時(shí)又伸長(zhǎng)了2cm,彈簧均在彈性限度內(nèi)若將連接A、B兩物體的細(xì)繩燒斷,使 A在豎直面內(nèi)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( 。
A、最大回復(fù)力為300NB、最大回復(fù)力為200NC、振幅為2cmD、振幅為5cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端固定在豎直板P上,另一端與質(zhì)量為m1的物體A相連,物體A靜止于光滑水平桌面上,A右邊連接一細(xì)線繞過光滑的定滑輪懸掛一質(zhì)量為m2的物體B(定滑輪的質(zhì)量不計(jì)).開始時(shí)用手托住B,讓細(xì)線恰好拉直,然后由靜止釋放B,直到B獲得最大速度,下列有關(guān)此過程的分析正確的是( 。
A、B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能與A物體動(dòng)能的增加量之和B、A物體動(dòng)能的增量等于細(xì)線拉力對(duì)A做的功C、B物體重力勢(shì)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量D、A和B兩物體的機(jī)械能之和一直保持不變

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