小涵家住在一座25層的高樓內(nèi).他通過實驗研究了電梯運動的速度v隨時間t變化的規(guī)律,并作出了相應(yīng)的v-t圖象.電梯從第一層開始啟動一直上升至最高層的v-t圖象如圖所示.g取10m/s2

(1)根據(jù)圖象求出電梯在0~6s內(nèi)的加速度大小a1,在16~19s內(nèi)的加速度大小a2;
(2)在電梯上述運動過程中,小涵將體重計放在電梯的水平地板上,并站在體重計上不動.已知小涵的質(zhì)量是50kg.求在0~6s內(nèi)體重計對人的支持力大小,體重計顯示的質(zhì)量是多少?
(3)求0~19s內(nèi)電梯運動的位移大。

解:(1)根據(jù)圖象得:


故電梯在0~6s內(nèi)的加速度大小a1=0.8m/s2,在16~19s內(nèi)的加速度大小a2=1.6m/s2
(2)以人為研究對象,人受到重力和豎直向上的支持力,取向上為正,根據(jù)牛頓第二定律有:
F-mg=ma  
帶入數(shù)據(jù)解得:F=540N
體重記顯示的質(zhì)量為:m==54kg.  
故體重計顯示的質(zhì)量是54kg. 
(3)由圖象可知,電梯先做加速運動,然后勻速運動,最后減速運動,因此有:
0~6s 內(nèi):
6~16s 內(nèi):x2=vt=48m           
16~19s 內(nèi):
總位移:x=x1+x2+x3=69.6m   
故求0~19s內(nèi)電梯運動的位移為69.6m.
分析:(1)根據(jù)圖象由加速度的定義式可直接求解.
(2)以小涵為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律列方程,即可正確解答.
(3)根據(jù)圖象,明確電梯的運動形式,根據(jù)運動學(xué)公式可正確解答.
點評:本題考查了運動學(xué)規(guī)律在實際生活中的應(yīng)用,在平時練習(xí)中要不斷提高應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

小涵家住在一座25層的高樓內(nèi).他通過實驗研究了電梯運動的速度v隨時間t變化的規(guī)律,并作出了相應(yīng)的v-t圖象.電梯從第一層開始啟動一直上升至最高層的v-t圖象如圖所示.g取10m/s2

(1)根據(jù)圖象求出電梯在0~6s內(nèi)的加速度大小a1,在16~19s內(nèi)的加速度大小a2
(2)在電梯上述運動過程中,小涵將體重計放在電梯的水平地板上,并站在體重計上
不動.已知小涵的質(zhì)量是50kg.求在0~6s內(nèi)體重計對人的支持力大小,體重計
顯示的質(zhì)量是多少?
(3)求0~19s內(nèi)電梯運動的位移大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

小涵家住在一座25層的高樓內(nèi).他通過實驗研究了電梯運動的速度v隨時間t變化的規(guī)律,并作出了相應(yīng)的v-t圖象.電梯從第一層開始啟動一直上升至最高層的v-t圖象如圖所示.g取10m/s2.求
(1)根據(jù)圖象求出電梯在0~6s內(nèi)的加速度大小a1,在16~19s內(nèi)的加速度大小a2;
(2)0~19s內(nèi)電梯運動的位移大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

小涵家住在一座25層的高樓內(nèi).他通過實驗研究了電梯運動的速度v隨時間t變化的規(guī)律,并作出了相應(yīng)的v-t圖象.電梯從第一層開始啟動一直上升至最高層的v-t圖象如圖所示.g取10m/s2.求
(1)根據(jù)圖象求出電梯在0~6s內(nèi)的加速度大小a1,在16~19s內(nèi)的加速度大小a2;
(2)0~19s內(nèi)電梯運動的位移大小.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:北京期末題 題型:計算題

小涵家住在一座25層的高樓內(nèi)。他通過實驗研究了電梯運動的速度v隨時間t變化的規(guī)律,并作出了相應(yīng)的v-t圖象。電梯從第一層開始啟動一直上升至最高層的v-t圖象如圖所示。g取10m/s2。
(1)根據(jù)圖象求出電梯在0~6s內(nèi)的加速度大小a1,在16~19s內(nèi)的加速度大小a2;
(2)在電梯上述運動過程中,小涵將體重計放在電梯的水平地板上,并站在體重計上不動。已知小涵的質(zhì)量是50kg。求在0~6s內(nèi)體重計對人的支持力大小,體重計顯示的質(zhì)量是多少?
(3)求0~19s內(nèi)電梯運動的位移大小。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案