【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E=3×105V/m,AB兩點(diǎn)相距0.2m,兩點(diǎn)連線與電場的夾角是60°,下列說法正確的是(

A. 電荷量q=+2×10-4C的電荷從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)電勢能增大6J

B. 電荷量q=-2×10-4C的電荷從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)電場力做功為-6J

C. 若取A點(diǎn)的電勢為0,則B點(diǎn)的電勢φB=3×104V

D. AB兩點(diǎn)間的電勢差是UAB=6×104V

【答案】B

【解析】試題分析:從AB,電場力做功W=qEdABcos60°=2×104×3×105×0J=6J.則電勢能減小6J.故A錯誤.從AB,電場力做功W=-qEdABcos60°=-2×104×3×105×0J=-6J.故B正確.AB間的電勢差UAB=EdABcos60°=3×105×0V=3×104V,因為A點(diǎn)的電勢為0,則B點(diǎn)的電勢為φB=-3×104V.故CD錯誤.故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在豎直向上的勻強(qiáng)電場中,有兩個質(zhì)量相等、電荷量大小相等的小球A、B(均可視為質(zhì)點(diǎn))處在同一水平面上,F(xiàn)將兩球以相同的水平速度v0向右拋出,最后落到水平地面上,運(yùn)動軌跡如圖所示,兩球之間的靜電力和空氣阻力均不考慮,則

A. A球帶正電,B球帶負(fù)電

B. A球比B球先落地

C. 在下落過程中,A球的電勢能減少,B球的電勢能增加

D. 兩球落地時A球的速度方向與地面夾角小于B球與地面的夾角

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】衛(wèi)星發(fā)射進(jìn)入預(yù)定軌道往往需要進(jìn)行多次軌道調(diào)整,如圖所示,某次發(fā)射任務(wù)中先將衛(wèi)星送至近地軌道,然后再控制衛(wèi)星進(jìn)入橢圓軌道,最后進(jìn)入預(yù)定圓形軌道運(yùn)動。圖中O點(diǎn)為地心,A點(diǎn)是近地圓軌道1和橢圓軌道的交點(diǎn),B點(diǎn)是遠(yuǎn)地圓2軌道與橢圓軌道的交點(diǎn),遠(yuǎn)地點(diǎn)B離地面高度為6R(R為地球半徑)。設(shè)衛(wèi)星在近地圓軌道運(yùn)動的周期為T,下列說法正確的是

A. 衛(wèi)星在近地圓軌道1與遠(yuǎn)地圓軌道運(yùn)動2的速度之比為

B. 控制衛(wèi)星從圖中低軌道進(jìn)入橢圓軌道需要使衛(wèi)星減速

C. 衛(wèi)星從A點(diǎn)經(jīng)4T的時間剛好能到達(dá)B點(diǎn)

D. 衛(wèi)星在近地圓軌道1通過A點(diǎn)的加速度小于在橢圓軌道通過A點(diǎn)時的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩條足夠長的固定光滑平行金屬導(dǎo)軌的傾角θ = 30°,間距L = 0.2m,電阻不計;矩形區(qū)域MNPQ內(nèi)存在著方向垂直導(dǎo)軌平面向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B = 1T的勻強(qiáng)磁場,PM邊的長度x1 = 0.7m;將兩根用長x2 = 0.2m的絕緣輕桿垂直固定的金屬棒ab、ef放在導(dǎo)軌上,兩棒質(zhì)量均為m = 0.02kg,長度均為L,電阻均為R = 0.2Ω。棒從MN上方某處由靜止釋放后沿導(dǎo)軌下滑,棒ab剛進(jìn)入MN處時恰好做勻速運(yùn)動。兩棒始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,取g = 10 m/s2。求:

(1)棒ab剛進(jìn)入MN處時的速度大小υ1

(2)棒ab在磁場中的運(yùn)動時間t。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一平行板電容器充電后與電源斷開,負(fù)極板接地.兩板間有一個正檢驗電荷固定在P點(diǎn),如圖所示,以C表示電容器的電容、E表示兩板間的場強(qiáng)、φ表示P點(diǎn)的電勢,W表示正電荷在P點(diǎn)的電勢能,若正極板保持不動,將負(fù)極板緩慢向右平移一小段距離l0的過程中各物理量與負(fù)極板移動距離x的關(guān)系圖象中正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在靜電感應(yīng)實驗中,取一對用絕緣柱支持的不帶電導(dǎo)體AB,使它們彼此接觸,把毛皮摩擦過的橡膠棒C移近導(dǎo)體A。在下列不同操作后判斷導(dǎo)體AB的電性(填帶正電帶負(fù)電、不帶電)。

AB分開,然后移去C,此時A B

先移去C,然后把AB分開,此時A ,B ;

用手摸一下A,把AB分開,然后移去C,此時A B 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是甲、乙兩車在同一條公路上沿同一方向,向同一目的地運(yùn)動的位移一時間圖象,由圖可以看出

A. 甲、乙兩車是從同一地點(diǎn)出發(fā)的 B. 甲車比乙車多運(yùn)動了t2的時間

C. 甲、乙兩車在行進(jìn)時的瞬時速率是相同的 D. 甲、乙兩車在t4時間內(nèi)的平均速度是相同的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t = 0時刻的波形圖,P是離原點(diǎn)x1 = 2m的一個介質(zhì)質(zhì)點(diǎn),Q是離原點(diǎn)x2 = 4m的一個介質(zhì)質(zhì)點(diǎn),此時離原點(diǎn)x3= 6m的介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)剛剛要開始振動.圖乙是該簡諧波傳播方向上的某一質(zhì)點(diǎn)的振動圖像(計時起點(diǎn)相同).由此可知:( )

A. 這列波的波長為λ = 4m

B. 這列波的周期為T = 3s

C. 這列波的傳播速度為v = 2m/s

D. 這列波的波源起振方向為向下

E. 乙圖可能是圖甲中質(zhì)點(diǎn)P的振動圖像

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 做曲線運(yùn)動的物體的速度大小和方向必定變化

B. 做曲線運(yùn)動的物體的速度方向必定變化

C. 曲線運(yùn)動是變速運(yùn)動

D. 速度變化的運(yùn)動必定是曲線運(yùn)動

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