20．如圖所示，導(dǎo)體棒MN向右沿導(dǎo)軌勻加速滑動 （導(dǎo)軌間有磁場，方向垂直紙面向里），下列說法正確的是（　　）
A．導(dǎo)體棒和導(dǎo)軌組成的閉合回路中沒有感應(yīng)電流
B．導(dǎo)體棒和導(dǎo)軌組成的閉合回路中有感應(yīng)電流
C．圓形金屬環(huán)B中沒有感應(yīng)電流
D．圓形金屬環(huán)B中有感應(yīng)電流

分析 由E=BLv判斷感應(yīng)電動勢如何變化，判斷線圈A中電流產(chǎn)生的磁場如何變化，最后由楞次定律分析答題．

解答 解：導(dǎo)線MN向右加速滑動，切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，
因?qū)Ь�產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E=BLv增大，
通過電磁鐵A的電流增大，電磁鐵A產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度變大，
穿過金屬環(huán)B的磁通量增大，由楞次定律可知，B中產(chǎn)生感應(yīng)電流，故BD正確，AC錯誤；
故選：BD．

點評 本題考查了感應(yīng)電流的產(chǎn)生、磁鐵間的相互作用，應(yīng)用E=BLv、楞次定律與右手定則即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．一個質(zhì)量為2kg的物體，以4m/s的速度在光滑水平面上向右滑行，從某個時刻起在物體上作用一個向左的水平力，經(jīng)過一段時間，物體的速度方向變?yōu)橄蜃�，大小�?m/s．在這段時間內(nèi)水平力對物體做的功為（　�。�
A．-7JB．9JC．-16JD．25J

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖（a）所示，左為某同學(xué)設(shè)想的粒子速度選擇裝置，由水平轉(zhuǎn)軸及兩個薄盤N1、N2構(gòu)成，兩盤面平行且與轉(zhuǎn)軸垂直，相距為L，盤上各開一狹縫，兩狹縫夾角θ可調(diào)[如圖（b）]；右為水平放置的長為d的感光板，板的正上方有一勻強磁場，方向垂直紙面向外，磁感應(yīng)強度為B．帶正電的粒子經(jīng)電壓為U的電場加速后沿水平方向射入N1，能通過N2的粒子經(jīng)O點垂直進入磁場． O到感光板的距離為0.5d，粒子電荷量為q，質(zhì)量為m，不計重力． 

（1）若兩狹縫平行且盤靜止[如圖（c）]，粒子進入磁場后，豎直向下打在感光板中心點M上，求：加速電場的電壓U和粒子在磁場中運動的時間t1；
（2）若兩狹縫夾角為θ0，N2盤以角速度ω0勻速轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動方向如圖（b）． 要使粒子穿過N1、N2，加速電壓U的可能取值
（3）若兩狹縫夾角為θ0，N2盤勻速轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動方向如圖（b）．要使穿過N1、N2的粒子均打到感光板P1P2連線上，試分析盤轉(zhuǎn)動角速度ω的取值范圍（設(shè)通過N1的所有粒子在盤旋轉(zhuǎn)一圈的時間內(nèi)都能到達N2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．“嫦娥工程”是我國邁出航天深空探測第一步的重大舉措，實驗月球探測將是我國航天深空探測零的突破．已知月球半徑為R，萬有引力常量為G．若宇航員隨登月飛船登陸月球后，在月球表面某處以速度v0豎直向上拋出一個小球，經(jīng)過時間t小球落回拋出點．根據(jù)以上所給出的條件，求：
（1）月球的質(zhì)量M；
（2）月球的第一宇宙速度（環(huán)繞速度）；
（3）若飛船繞月球的運動近似看做勻速圓周運動，求飛船繞月球運動的最小周期Tmin．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖圓錐擺擺長為L，擺球質(zhì)量為m，轉(zhuǎn)動中擺線與豎直方向夾角為θ．  求：
（1）擺線拉力F的大小；   
（2）圓錐擺的周期T．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．有一交變電流如圖所示，則由此圖象可知它的周期是0.02S，它的峰值是0.5A，它的有效值是$\frac{\sqrt{2}}{4}$A．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．地球上極地處的重力加速度為a，赤道處的重力加速度為g，地球自轉(zhuǎn)的角速度為ω1．要使赤道上的物體“飄”起來，則地球自轉(zhuǎn)的角速度需達到ω2．則ω1與ω2的比值為（　　）
A．$\frac{g}{a}$B．$\sqrt{\frac{a+g}{a}}$C．$\sqrt{\frac{a-g}{a}}$D．$\sqrt{\frac{g}{a}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．實驗所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘拖著紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點痕進行測量，即驗證機械能守恒定律．
（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器件；
B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上；
C．用天平測出重錘的質(zhì)量；
D．先釋放懸掛紙帶的夾子，再接通電源開關(guān)打出一條紙帶；
E．測量打出的紙帶上某些點間的距離；
F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重物下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．
其中沒有必要進行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E是BCD（將其選項對應(yīng)的字母填在橫線處）
（2）打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示，O為第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點（其他點未畫出）．已知打點計時器每隔0.02s打一點，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2．已知重物質(zhì)量m，則（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）：
①在紙帶上打下記數(shù)點B時的速度v=2.33m/s；
②在打點計時器打0～B計數(shù)點過程中系統(tǒng)功能的增量△EK=2.71mJ，系統(tǒng)重力勢少量△EP=2.74mJ．
（3）某同學(xué)利用這個裝置也可以粗略測量重力加速度的數(shù)值：讓重物從高處由靜止開始下落，重物拖著紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點痕進行測量，并作出$\frac{1}{2}$v2-h圖象如圖，該同學(xué)測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.6m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．用一沿斜面向上的恒力F將靜止在斜面底端的物體向上推，推到斜面中點時，撤去F，物體正好運動到斜面頂端并開始返回．在此情況下，物體從底端到頂端所需時間為t，從頂端滑到底端所需時間也為t．若物體回到底端時速度為10m/s，試問：
（1）推力F與物體所受斜面摩擦力Ff之比為多少？
（2）斜面頂端和底端的高度差h為多少？

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同步練習(xí)冊答案