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【題目】下列說法不正確的是 （填選項前的字母）

A. 懸浮在液體中的微粒越小，在某一瞬間跟它相撞的液體分子數越小，布朗運動越不明顯

B. 分子間存在的引力和斥力都隨著分子間的距離的增大而減小，但是斥力比引力減小的更快

C. 在各種晶體中，原子(或分子、離子)都是按照一定的規(guī)則排列的，具有空間上的周期性

D. 不需要任何動力或燃料，卻能不斷對外做功的永動機是不可能制成的

【答案】A

【解析】試題分析：布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動撞擊微粒的結果，溫度越高，液體分子的無規(guī)則運動越劇烈，懸浮在液體中的微粒越小，布朗運動越明顯，所以A錯；

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳輸帶以的速度勻速向右運動，左右兩邊端點A、B的間距為L=10m。傳輸帶左邊接傾斜直軌道AC， AC軌道與水平面夾角為。傳輸帶右邊接半圓形軌道BD并相切于B點，BD軌道半徑R=2m。兩軌道與傳輸帶連接處認為緊密圓滑，物體通過連接點時無機械能損失。有一可視為質點的物體從B點出發(fā)以初速度向左運動。已知物體與傳輸帶的動摩擦因數為，物體與斜面的動摩擦因數為，圓軌道光滑。問:至少多大，物體才能運動經過D點？（AC斜面足夠長，結果保留3位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電場中（ ）

A. 某點的電場強度大，該點的電勢一定高

B. 某點的電勢高，檢驗電荷在該點的電勢能一定大

C. 某點的場強為零，檢驗電荷在該點的電勢能一定為零

D. 某點的電勢為零，檢驗電荷在該點的電勢能一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組要測量木塊與較粗糙糖木板之間的動摩擦因數，他們先將粗糙木板水平固定，再用另一較光滑的板做成斜面，傾斜板與水平板間由一小段光滑曲面連接，保證木塊在兩板間通過時速度大小不變。

（1）使木塊從相對水平木板高h處由靜止滑下，并在水平板上滑行一段距離x后停止運動，改變h大小，進行多次實驗，若忽略木塊與傾斜板間的摩擦,以x為橫坐標、h為縱坐標，從理論上得到的圖象應為

（2）如果考慮木塊與傾斜板乏間的摩擦，在改變h時，他們采取的辦法是:每次改變傾斜板的傾角，讓木塊每次由靜止開始下滑的位置在同一條豎直線上，且測出該豎直線與兩板連接處的水平距離為L，如圖甲所示:將每次實驗得到的h、x相關數據繪制出的h - x圖象如圖乙所示，圖線的延長線與兩坐標軸的交點坐標分別為（-a,0）和（0,b），則木塊與傾斜板間的動摩擦因數 ,木塊與水平板間的動摩擦因數 , （以上兩空用a、b和L中的某些物理量表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于電場、磁場及電磁波的說法中正確的是 ( )

A. 均勻變化的電場在周圍空間產生均勻變化的磁場

B. 只有空間某處的電場或磁場發(fā)生變化，就會在其周圍產生電磁波

C. 震蕩電路發(fā)射電磁波的過程，也是向外輻射能量的過程

D. 電磁波的傳播并不依賴介質的存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲所示的裝置可測量滑塊在斜面上運動的加速度。一斜面上安裝有兩個光電門，其中光電門乙固定在斜面上靠近底端處，光電門甲的位置可移動，當一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時，與兩個光電門都相連的計時器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時間t。改變光電門甲的位置進行多次測量，每次都使滑塊從同一點由靜止開始下滑，并用米尺測量甲、乙之間的距離s，記下相應的t值；所得數據如下表所示。

s（m）

0．500

0．600

0．700

0．800

0．900

0．950

t（ms）

292．9

371．5

452．3

552．8

673．8

776．4

s/t（m/s）

1．71

1．62

1．55

1．45

1．34

1．22

完成下列填空和作圖：

（1）若滑塊所受摩擦力為一常量，滑塊加速度的大小a、滑塊經過光電門乙時的瞬時速度vt、測量值s和t四個物理量之間所滿足的關系式是_______；

（2）根據表中給出的數據，在圖1乙給出的坐標紙上畫出s/t-t圖線；

（3）由所畫出的s/t-t圖線，得出滑塊加速度的大小為a=____________m/s2（保留2位有效數字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲所示裝置做“探究合力的功與動能改變量的關系”的實驗，他通過成倍增加位移的方法來進行驗證。方法如下：將光電門固定在水平軌道上的B點，用重物通過細線拉小車，保持小車（帶遮光條）和重物的質量不變，通過改變小車釋放點到光電門的距離進行多次實驗，每次實驗時要求小車都由靜止釋放。

（1）用游標尺測出遮光條的寬度d，示數如圖乙所示，則d= cm。

（2）如果每次實驗時遮光條通過光電門的時間為t，小車到光電門的距離為s，通過描點作出線性圖象來反映合力的功與動能改變量的關系，則所作圖象關系是 時才能符合實驗要求。

A．B．C．D．

（3）下列實驗操作中必要的是 。

A．調整軌道的傾角，在未掛重物時使小車能在軌道上勻速運動

B．必須滿足重物的質量遠小于小車的質量

C．必須保證小車由靜止狀態(tài)開始釋放

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy直角坐標平面內m≤x＜0的區(qū)域有垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度B=0．32T，0≤x＜2．56m的區(qū)域有沿-x方向的勻強電場．在x軸上坐標為的S點有一粒子源，它一次能沿紙面同時向磁場內每個方向各發(fā)射一個比荷C/kg;速率v=1．6×106m/s的帶正電粒子．若粒子源只發(fā)射一次，其中只有一個粒子Z剛好能到達電場的右邊界，不計粒子的重力和粒子間的相互作用．求：

（1）帶電粒子在磁場中運動的軌道半徑r及周期T

（2）電場強度的大小E及Z粒子從S點發(fā)射時的速度方向與磁場左邊界的夾角

（3）Z粒子第一次剛進入電場時，還未離開過磁場的粒子占粒子總數的比例

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩球質量分別為、，從同一地點（足夠高）處同時由靜止釋放。兩球下落過程所受空氣阻力大小僅與球的速率成正比，與球的質量無關，即（為正的常量）。兩球的圖象如圖所示。落地前，經時間兩球的速度都已達到各自的穩(wěn)定值、。則下列判斷正確的是 （ ）

A．釋放瞬間甲球加速度較大

B．

C．甲球質量大于乙球

D．時間內兩球下落的高度相等

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