如圖所示，平行金屬數(shù)AB水平放置，兩板間距離為d，所加電壓為U（A高B低），一質(zhì)量為m，電量為q的帶負(fù)電的小球用絲線懸于兩板之間，組成一個(gè)擺長為L的單擺，原來靜止于圖示位置（懸線豎直），現(xiàn)將單擺擺線拉至與豎直成60°角的位置（圖中虛線位置）由靜止釋放，則它擺到豎直位置時(shí)，小球的動(dòng)能為 ⑤ 。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

兩條光滑平行金屬導(dǎo)軌間距d=0.6m，導(dǎo)軌兩端分別接有R1=10Ω，R2=2.5Ω的電阻，導(dǎo)軌上其他電阻忽略不計(jì)．磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于軌道平面向紙外，如圖所示，導(dǎo)軌上有一根電阻為1.0Ω的導(dǎo)體桿MN，不計(jì)伸出導(dǎo)軌的長度，當(dāng)MN桿以v=5.0m/s的速度沿導(dǎo)軌向左滑動(dòng)時(shí)，
（1）MN桿產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為多少，哪一端電勢(shì)較高？
（2）用電壓表測(cè)桿兩端MN間電壓時(shí)，電表的示數(shù)為多少？
（3）桿所受的安培力的大小為多少？方向怎樣？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示為光電管產(chǎn)生的光電子進(jìn)行比荷測(cè)定的原理裝置圖．光電管中兩塊平行金屬板間距離為d，其中N為鋅板，受紫外線照射后激發(fā)出不同方向的光電子．開關(guān)S閉合，電流表A有讀數(shù)，若調(diào)節(jié)變阻器R，逐漸增大極板間的電壓，A表讀數(shù)逐漸減小，當(dāng)電壓表示數(shù)為U時(shí)，A表讀數(shù)恰好為零；斷開S，在極板間加上垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B時(shí)，A表讀數(shù)也恰好為零．
（1）若所加紫外線的波長為λ，則鋅金屬的逸出功為多大？
（2）求光電子的比荷
em
為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A為未知的天然放射源，B為一張黑紙，C為水平放置的一對(duì)平行金屬板，板間有豎直方向的場(chǎng)強(qiáng)較大的勻強(qiáng)電場(chǎng)，D為熒光屏，F(xiàn)為固定不動(dòng)的顯微鏡筒，整個(gè)裝置放在真空中．實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以從顯微鏡內(nèi)觀察到熒光屏上閃爍的亮點(diǎn)，如果將電場(chǎng)撤去，從顯微鏡內(nèi)觀察到熒光屏上每分鐘閃爍的亮點(diǎn)數(shù)沒有變化，如果再將黑紙B移開，則從顯微鏡內(nèi)觀察到熒光屏上每分鐘閃爍的亮點(diǎn)數(shù)明顯增加．由此可判定放射源A發(fā)出的射線為
α射線和γ射線
α射線和γ射線
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在以O(shè)為圓心，半徑為R=10
3
cm的圓形區(qū)域內(nèi)，有一個(gè)水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2=0.1T，方向垂直紙面向外．M、N為豎    直平行放置的相距很近的兩金屬板，S1、S2為M、N板上的兩個(gè)小孔，且S1、S2跟O點(diǎn)在垂直極板的同一水平直線上．金屬板M、N與一圓形金屬線圈相連，線圈的匝數(shù)n=1000匝，面積S=0.2m2，線圈內(nèi)存在著垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化的規(guī)律為B1=B0+kt（T），其中B0、k為常數(shù)．另有一水平放置的足夠長的熒光屏D，O點(diǎn)跟熒光屏D之間的距離為H=2R．比荷為2×105C/kg的正離子流由S1進(jìn)入金屬板M、N之間后，通過S2向磁場(chǎng)中心射去，通過磁場(chǎng)后落到熒光屏D上．離子的初速度、重力、空氣阻力及離子之間的作用力均可忽略不計(jì)．問：
（1）k值為多少可使正離子垂直打在熒光屏上
（2）若k=0.45T/s，求正離子到達(dá)熒光屏的位置．

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