【題目】如圖將紅、綠兩種顏色石子放在水平圓盤(pán)上,圍繞圓盤(pán)中心擺成半徑不同的兩個(gè)同心圓圈(r<r)。圓盤(pán)在電機(jī)帶動(dòng)下由靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),角速度緩慢增加。每個(gè)石子的質(zhì)量都相同,石子與圓盤(pán)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ均相同。則下列判斷正確的是

A.綠石子先被甩出

B.紅、綠兩種石子同時(shí)被甩出

C.石子被甩出的軌跡一定是沿著切線的直線

D.在沒(méi)有石子被甩出前,紅石子所受摩擦力大于綠石子的

【答案】A

【解析】

ABD.對(duì)石子受力分析,在沒(méi)有被甩出之前,受重力、支持力、圓盤(pán)的靜摩擦力三個(gè)力的作用,靜摩擦力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律有f=mω2r,當(dāng)角速度增大時(shí),兩石子所受靜摩擦力也在增大,當(dāng)靜摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力時(shí),石子將發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),即被甩出,由題意可知綠石子的半徑大于紅石子的半徑,所以綠石子所受摩擦力大于紅石子所受摩擦力,而兩石子與圓盤(pán)的最大靜摩擦力均為fm=μmg,則可知綠石子先被甩出,故A正確,BD錯(cuò)誤;

C.石子被甩出后,其所受合外力不等于零,而是等于圓盤(pán)對(duì)它的滑動(dòng)摩擦力,石子做離心運(yùn)動(dòng),所以軌跡是沿著切線的曲線,故C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)?yán)宪?chē)在水平道路上沿直線加速行駛,以下說(shuō)法正確的是(

A. 汽車(chē)能拉著拖車(chē)加速前進(jìn),是因?yàn)槠?chē)?yán)宪?chē)的力大于拖車(chē)?yán)?/span> 汽車(chē)的力

B. 汽車(chē)對(duì)拖車(chē)的拉力大小與拖車(chē)對(duì)汽車(chē)的拉力大小相等

C. 汽車(chē)先對(duì)拖車(chē)施加拉力,然后才產(chǎn)生拖車(chē)對(duì)汽車(chē)的拉力

D. 汽車(chē)對(duì)拖車(chē)的拉力大小與拖車(chē)所受地面對(duì)它的摩擦力大小相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在某鐵路與公路交叉的道口處安裝了自動(dòng)攔道木裝置,如圖所示.當(dāng)高速列車(chē)到達(dá)點(diǎn)時(shí),道口公路上應(yīng)顯示紅燈,警告未超過(guò)停車(chē)線的汽車(chē)迅速制動(dòng),而已越過(guò)停車(chē)線的汽車(chē)能在列車(chē)到達(dá)道口前,全部安全通過(guò)道口.已知高速列車(chē)的速率 1=108km/h ,汽車(chē)通過(guò)道口的速度2=4.32km/h,安全距離,道口寬度,汽車(chē)車(chē)長(zhǎng), 若攔道木關(guān)閉時(shí)間,攔道木關(guān)閉時(shí)道口不能有車(chē)通行,為保障安全需多加時(shí)間.問(wèn):列車(chē)從點(diǎn)到道口的距離至少為多長(zhǎng)才能確保行車(chē)安全(結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留2位)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)電磁作用理論在所有慣性系都成立,慣性系、間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)關(guān)系如圖1所示

開(kāi)始時(shí)系測(cè)得全空間有不隨時(shí)間變化的電磁作用場(chǎng)為,軸方向上的單位矢量.在系中放一塊原不帶電的長(zhǎng)方導(dǎo)體平板,與軸、軸平行的兩條直邊足夠長(zhǎng)(分別可模型化為無(wú)限長(zhǎng)),與軸平行的直邊較短.今如圖2所示,令導(dǎo)體板以勻速度相對(duì)系沿軸方向運(yùn)動(dòng),在其上、下表面上分別累積正、負(fù)電荷,穩(wěn)定時(shí)電荷面密度分別記為常量.將空間分為導(dǎo)體板上方區(qū)域、導(dǎo)體板內(nèi)區(qū)域和導(dǎo)體板下方區(qū)域

1)在系中求解以及上述三區(qū)域內(nèi)的電磁作用場(chǎng)強(qiáng)度量、、

2)此導(dǎo)體板相對(duì)系靜止,如果已經(jīng)認(rèn)知:

i系測(cè)得的導(dǎo)體板沿軸方向的線度是系測(cè)得的沿軸方向線度的倍,導(dǎo)體板在系沿軸、軸方向的線度與在系沿軸、軸方向的線度相同

ii系測(cè)得導(dǎo)體板上、下表面電荷均勻分布,電荷總量為,則系測(cè)得導(dǎo)體板上、下表面電荷也是均勻分布,電荷總量也為

iii系中一個(gè)靜止質(zhì)點(diǎn),在系中必沿軸反方向以速率運(yùn)動(dòng);系中一個(gè)運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)若沿軸(或軸)方向分速度為零,則在系中沿軸(或軸)方向分速度也為零

①試求系三區(qū)域內(nèi)的電場(chǎng)強(qiáng)度、(答案中不可包含

②再求系三區(qū)域內(nèi)的磁感應(yīng)強(qiáng)度、、(答案中不可包含

③用所得結(jié)果糾正下述手抄相對(duì)論電磁場(chǎng)變換公式時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤.,,,

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了探究加速度與合外力關(guān)系的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。已知小車(chē)的質(zhì)量為500克,g10 m/s2,不計(jì)繩與滑輪間的摩擦。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①細(xì)繩一端系在小車(chē)上,另一端繞過(guò)定滑輪后掛一個(gè)小砝碼盤(pán);

②在盤(pán)中放入質(zhì)量為m的砝碼,用活動(dòng)支柱將木板固定有定滑輪的一端墊高,調(diào)整木板傾角,恰好使小車(chē)沿木板勻速下滑;

③保持木板傾角不變,取下砝碼盤(pán),將紙帶與小車(chē)相連,并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源后,釋放小車(chē);

④取下紙帶后,計(jì)算小車(chē)加速度a;將砝碼的質(zhì)量m和對(duì)應(yīng)的小車(chē)加速度a記入下表;

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

m/kg

0.02

0.04

0.05

0.06

0.07

0.08

0.10

a/(m·s2)

1.40

1.79

2.01

2.20

2.38

2.61

3.02

⑤改變盤(pán)中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)②③④步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)在坐標(biāo)紙上作出amg圖象,如圖2所示,該圖象中直線不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是___________。

        

(2)根據(jù)上述圖象能求解的物理量是____________,其大小為_____________

(3)你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)中小車(chē)的質(zhì)量 ____________ (”)需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于砝碼的質(zhì)量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,某實(shí)驗(yàn)小組按圖(甲)所示的電路圖連好實(shí)驗(yàn)電路,合上開(kāi)關(guān),電流表和電壓表的讀數(shù)正常,當(dāng)將滑動(dòng)變阻器的滑片由A端向B端逐漸滑動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)逐漸增大,而電壓表的示數(shù)接近1.5V且?guī)缀醪蛔,直到?dāng)滑片滑至臨近B端時(shí)電壓表的示數(shù)急劇變化,這種情況很難讀出數(shù)值分布均勻的幾組不同的電流值、電壓值.

(1)出現(xiàn)上述情況的原因是________,改進(jìn)方法是________

(2)改進(jìn)后,測(cè)出幾組電流、電壓的數(shù)值,并畫(huà)出如圖(乙)所示的圖象,由圖象可知,這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V,內(nèi)阻r=_____Ω(均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)發(fā)射的神州十一號(hào)載人宇宙飛船的周期約為91min。如果把它繞地球的運(yùn)動(dòng)看作勻速圓周運(yùn)動(dòng),飛船的運(yùn)動(dòng)和人造地球同步衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)相比

A.飛船的軌道半徑大于同步衛(wèi)星的軌道半徑

B.飛船的向心加速度大于同步衛(wèi)星的向心加速度

C.飛船運(yùn)動(dòng)的角速度小于同步衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的角速度

D.飛船的運(yùn)行速度小于同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為描繪小燈泡L “3V, 1.5W”的伏安特性曲線,某同學(xué)根據(jù)如下可供選擇的器材設(shè)計(jì)了如圖所示電路(電路還沒(méi)有完全接好).

A.電流表(量程0.6 A,內(nèi)阻約1Ω)

B.電壓表(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)

C.滑動(dòng)變阻器(200Ω,03A)

D.滑動(dòng)變阻器(10Ω2 A)

E.電池組(電動(dòng)勢(shì)約3V,內(nèi)阻未知)

F.開(kāi)關(guān),帶夾子的導(dǎo)線若干

G.待測(cè)小燈泡

(1)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇________(“C”“D”),請(qǐng)以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將尚未連接好的電壓表連入電路中_______________

(2)在該同學(xué)連接最后一根導(dǎo)線的c端到直流電源正極之前,請(qǐng)指出其中的兩個(gè)不當(dāng)之處:I_______________________________;Ⅱ________________________

(3)改正上述兩個(gè)不當(dāng)之處后,他在測(cè)量中發(fā)現(xiàn),無(wú)論如何調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表和電流表的示數(shù)均不能取到較小值,其原因可能是導(dǎo)線__________(填圖中導(dǎo)線代號(hào))沒(méi)有連接好.

(4)正確連接電路并排除故障后,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng) 變阻器,得到多組電壓表和電流表的示數(shù)如下表所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù),在所給方格紙中描點(diǎn)并作出該燈泡的伏安特性曲線._______________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形圖,x=1.0m處的M質(zhì)點(diǎn)從該時(shí)刻開(kāi)始經(jīng)0.6s第一次到達(dá)波谷位置。已知質(zhì)點(diǎn)P的平衡位置坐標(biāo)為x=2.0m,質(zhì)點(diǎn)Q的平衡位置坐標(biāo)為x=3.5m,則

A. 該簡(jiǎn)諧波的波速為5m/s

B. 圖示時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)Q正在沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)

C. 從圖示時(shí)刻開(kāi)始,質(zhì)點(diǎn)Q經(jīng)過(guò)0.7s第一次到達(dá)波峰位置

D. 在某時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)PQ的速度、加速度可能都相同

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