一列士兵正以某一速度v0做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因有緊急情況通知排頭兵，一通訊員以不變的速率跑步從隊(duì)尾趕到排頭，又從排頭返回隊(duì)尾，在此過程中通訊員的平均速度，則
A．B．C．D．無法確定
A
通信員從隊(duì)伍尾部趕到排頭，又從排頭回到隊(duì)尾，通過的位移恰好等于隊(duì)伍運(yùn)動(dòng)的位移，運(yùn)動(dòng)時(shí)間又相等，根據(jù)平均速度等于總位移除以總時(shí)間即可判斷．
解：通信員從隊(duì)伍尾部趕到排頭，又從排頭回到隊(duì)尾，通過的位移恰好等于隊(duì)伍運(yùn)動(dòng)的位移．
設(shè)隊(duì)伍運(yùn)動(dòng)的位移為x，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，
則：v0=
=
所以
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（  ）
A．當(dāng)火藥爆炸炮彈還沒發(fā)生運(yùn)動(dòng)瞬間，炮彈的加速度一定為零
B．轎車緊急剎車時(shí)速度變化很快，所以加速度很大
C．高速行駛中的磁懸浮列車的加速度可能為零
D．槍膛中的子彈的加速度約為，射出時(shí)速度可達(dá)左右，所以加速度大，速度變化就大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列幾個(gè)速度表示瞬時(shí)速度的是?
A．某同學(xué)百米賽跑的速度為9m/s
B．小球第3s末的速度是6m/s?
C．子彈出槍口的速度是800m/s?
D．汽車從甲站行駛到乙站的速度40km/h

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

．物體沿一條直線做加速運(yùn)動(dòng)，從開始計(jì)時(shí)起，第1s內(nèi)的位移是1m，第2s內(nèi)的位移是2m，第3s內(nèi)的位移是3m，第4s內(nèi)的位移是4m.由此可知
A．此物體一定做勻變速直線運(yùn)動(dòng)B．開始計(jì)時(shí)時(shí)刻此物體的速度為零
C．此物體的速度一直在增大D．此物體在前4s內(nèi)的平均速度是2.5m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻的速度為4 m/s,1 s后速度的大小變?yōu)?0 m/s，在這1 s內(nèi)該物體的(　　)
A．平均加速度大小只有一個(gè)值B．平均加速度大小有多個(gè)值，各個(gè)值難以確定
C．速度的變化量可能小于初速度D．速度的變化量可能大于末速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

短跑運(yùn)動(dòng)員在100m競(jìng)賽中，測(cè)得7秒末速度為9m/s，10秒末到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度為10.6m/s，則運(yùn)動(dòng)員
A．在全程的平均速度為9.8m/sB．在全程的平均速度為10.6m/s
C．運(yùn)動(dòng)員全程的加速度為0.53m/sD．在全程的平均速度為10m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一位男士在市區(qū)駕車因超過限速而被警察攔住．警察走過來對(duì)他說：“先生，您剛才的車速是90krn／h!”這位男士詭辯道：“不可能的!我才開了7分鐘，還不到1小時(shí)，怎么可能走了90km呢?”“先生，我的意思是：像您剛才那樣開車，您車上的速度計(jì)指示的是90km／h．”從物理學(xué)角度看，警察向男士闡述的是   ▲    (填“瞬時(shí)速度”或“平均速度”)的大�。�

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于位移、路程、速度、速率、加速度之間的關(guān)系，下列說法中正確的有（　　）
A．只要物體作直線運(yùn)動(dòng)，位移大小與路程一樣
B．只有在物體作直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，其速度大小才等于速率
C．只要物體的加速度不為零，它的速度總是越來越大或越來越小
D．即時(shí)速率一定是即時(shí)速度的大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，某同學(xué)在標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道上參加800米比賽的成績(jī)是130秒，則該同學(xué)的平均速度和平均速率分別是
A．6.15m/s，6.15m/s；B．0，6.15m/s；
C．6.15m/s，0；D．0，3.3m/s。

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同步練習(xí)冊(cè)答案