如圖,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平,F(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則( )

A.P向下滑動

B.P靜止不動

C.P所受的合外力增大

D.P與斜面間的靜摩擦力不變

B

【解析】

試題分析:P受重力、支持力、靜摩擦力,三力平衡,根據(jù)正交分解可得:,,因為P受到的是靜摩擦力,所以有,聯(lián)立解得:,由于物體Q輕輕地疊放在P上,相當(dāng)于增大物體P重力,故P靜止不動,故A錯誤,B正確;物體P保持靜止,合力為零,故C錯誤;由于物體Q輕輕地疊放在P上,相當(dāng)于增大物體P重力,故P與斜面間的靜摩擦力增大,故D錯誤;

考點:考查了共點力平衡條件的應(yīng)用

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東東莞三校高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

在電場中某點放一檢驗電荷,其電荷量為q,檢驗電荷受到的電場力為F,則該點的電場強度為E=F/q,那么下列說法正確的是

A.若移去檢驗電荷,該點的電場強度就變?yōu)榱?/p>

B.若在該點放一個電荷量為2q的檢驗電荷,該點的場強就變?yōu)镋/2

C.若在該點放一個電荷量為-2q的檢驗電荷,則該點場強的大小仍為E,但電場強度的方向變?yōu)樵瓉硐喾吹姆较?/p>

D.若在該點放一個電荷量為-q/2的檢驗電荷,則該點場強的大小仍為E,電場強度的方向也仍為原來的場強方向

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建武平第一中學(xué)高三上期12月月考物理卷(解析版) 題型:計算題

(9分).如圖所示,長L=1.2 m、質(zhì)量M=3 kg的木板靜止放在傾角為37°的光滑斜面上,質(zhì)量m=1 kg、帶電荷量q=+2.5×10-4C的物塊放在木板的上端,木板和物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,所在空間加有一個方向垂直斜面向下、場強E=4.0×104N/C的勻強電場.現(xiàn)對木板施加一平行于斜面向上的拉力F=10.8 N.取g=10 m/s2,斜面足夠長.求:

(1)物塊經(jīng)多長時間離開木板?

(2)物塊離開木板時木板獲得的動能.

(3)物塊在木板上運動的過程中,由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能.

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建閩清高級中學(xué)等四校高三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量m=1 kg的小球從距離地面高H=3m處自由下落,到達(dá)地面時恰能沿凹陷于地面的半圓形槽壁運動,半圓形槽的半徑R=0.5 m,小球到達(dá)槽最低點時速率恰好為8m/s,并繼續(xù)沿槽壁運動直到從槽左端邊緣飛出且沿豎直方向上升、下落,如此反復(fù)幾次,設(shè)摩擦力大小恒定不變,取g=10 m/s2,求:

(1)小球第一次飛出半圓形槽上升到距水平地面的高度h為多少?

(2)小球最多能飛出槽外幾次?

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建閩清高級中學(xué)等四校高三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為m的木塊P在質(zhì)量為M的長木板ab上滑行,長木板放在水平地面上一直處于靜止?fàn)顟B(tài).若木塊P與長木板ab間的動摩擦因數(shù)為μ1,長木板ab與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,則長木板ab受到地面的摩擦力大小為 ( )

A.μ1Mg B.μ1(m+M)g C.μ2mg D.μ1Mg+μ2mg

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建閩清高級中學(xué)等四校高三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

物體做勻變速直線運動的位移一時間圖像如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)可求出的物理量是( )

A.可求出物體的初速度

B.可求出物體的加速度

C.可求出物體的平均速度

D.可求出物體通過的路程

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建長泰縣第一中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖,由圖可知,彈簧的勁度系數(shù)是 N/m,當(dāng)彈簧受F 2=600 N的拉力作用時,彈簧伸長 cm當(dāng)彈簧伸長x1=20cm時,彈簧產(chǎn)生的拉力是F1= N。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江湖州中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖是一個貨物運輸裝置示意圖,BC是平臺,AB是長L=12m的傳送帶,BA兩端的高度差h=2.4m。傳送帶在電動機M的帶動下順時針勻速轉(zhuǎn)動,安全運行的最大速度為vm=6m/s。假設(shè)斷電后,電動機和傳送帶都立即停止運動。現(xiàn)把一個質(zhì)量為20kg的貨物,輕輕放上傳送帶上的A點,然后被傳送帶運輸?shù)狡脚_BC上,貨物與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.4。由于傳送帶較為平坦,可把貨物對傳送帶的總壓力的大小近似等于貨物的重力;由于輪軸的摩擦,電動機輸出的機械功率將損失20%,取g=10m/s2。求:

(1)要使該貨物能到達(dá)BC平臺,電動機需工作的最短時間;

(2)要把貨物盡快地運送到BC平臺,電動機的輸出功率至少多大?

(3)如果電動機接在輸出電壓為120V的恒壓電源上,電動機的內(nèi)阻r=6Ω,在把貨物最快地運送到BC平臺的過程中,電動機消耗的電能共有多少?

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江綏化三校高三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題

現(xiàn)要驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一物理規(guī)律。給定的器材如下:一傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面(如圖)、小車、計時器一個、米尺。

⑴填入適當(dāng)?shù)墓交蛭淖郑晟埔韵聦嶒灢襟E(不考慮摩擦力的影響):

①讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑到斜面底端A2,記下所用的時間t。

②用米尺測量A1與A2之間的距離s,則小車的加速度a= 。

③用米尺測量A1相對于A2的高度h,設(shè)小車所受重力為mg,則小車所受的合外力F= 。

④改變 ,重復(fù)上述測量。

⑤以h為橫坐標(biāo),1/t2為縱坐標(biāo),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖。如能得到一條過原點的直線,則可驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律。

⑵在探究如何消除上述實驗中摩擦阻力影響的過程中,某同學(xué)設(shè)計的方案是:

①調(diào)節(jié)斜面傾角,使小車在斜面上勻速下滑。測量此時A1點相對于斜面底端A2的高度h0。

②進(jìn)行⑴中的各項測量。

③計算與作圖時用(h-h(huán)0)代替h

對此方案有以下幾種評論意見:

A.方案正確可行。

B.方案的理論依據(jù)正確,但利用所給的器材無法確定小車在斜面上是否做勻速運動。

C.方案的理論依據(jù)有問題,小車所受摩擦力與斜面傾角有關(guān)。

其中合理的意見是 。

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