如圖12-7所示表示兩列同頻率相干水波在t=0時刻的疊加情況,圖中實線表示波峰,虛線表示波谷,已知兩列波的振幅均為2 cm,波速為2 m/s,波長為0.4 m ,E點是BD連線和AC連線的交點,下列說法正確的是( )
圖12-7
A.A、C兩點是振動減弱點
B.E點是振動加強點
C.B、D兩點在該時刻的豎直高度差為4 cm
D.t=0.05 s,E點離開平衡位置2 cm
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,圖乙中圖象記錄了單擺中擺球的動能、勢能隨擺球位置變化的關(guān)系,下列關(guān)于圖象的說法正確的是 ( )
A.a圖線表示勢能隨位置的變化關(guān)系
B.b圖線表示機械能隨位置的變化關(guān)系
C.c圖象表示動能隨位置的變化關(guān)系
D.圖象表明擺球在勢能和動能的相互轉(zhuǎn)化過程中機械能不變
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,在水平面內(nèi)的三個質(zhì)點分別位于直角三角形ABC的頂點上,已知AB=6 m,AC=8 m.t0=0時刻A、B開始振動,波動圖象均如圖乙所示,所形成的機械波在水平面內(nèi)傳播,在t=4 s時C點開始振動.則
(1)該機械波的傳播速度大小為多少?
(2)兩列波相遇后,C點振動是加強還是減弱?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
圖中的實線是一列簡諧波在某一時刻的波形曲線.經(jīng)0.2s后,其波形如圖中虛線所示.設(shè)該波的周期T大于0.2s,求:
(1)由圖中讀出波的振幅和波長;
(2)如果波向右傳播,波速是多大?波的周期是多大?
(3)如果波向左傳播,波速是多大、波的周期是多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
有一測速雷達,發(fā)射電磁波的頻率為f1,用它來測量一迎面開來的汽車的車速,設(shè)該雷達接收到的從汽車反射回來的反射波的頻率為f2,則( )
A.f1>f2 B.f1=f2
C.f1<f2 D.無法確定
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
圖12-12所示為t=0時刻的一列簡諧橫波的部分波形圖象,波的傳播速度是4.0 m/s,在該時刻質(zhì)點a的速度方向是向下的.求:
圖12-12
(1)質(zhì)點a的振動周期;
(2)質(zhì)點a再一次回到t=0時刻所處位置所需的時間.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
光纖維通信是一種現(xiàn)代化的通信手段,它可以為客戶提供大容量、高速度、高質(zhì)量的通信服務(wù),為了研究問題方便,我們將光導(dǎo)纖維簡化為一根長直玻璃管,如圖4所示.設(shè)此玻璃管長為L,折射率為n.已知從玻璃管左端面射入玻璃內(nèi)的光線在玻璃管的側(cè)面上恰好能發(fā)生全反射,最后從玻璃管的右端面射出.設(shè)光在真空中的傳播速度為c,則光通過此段玻璃管所需的時間為( )
圖4
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,一束單色光射入一玻璃球體,入射角為60°,已知光線在玻璃球內(nèi)經(jīng)一次反射后,再次折射回到空氣中時與入射光線平行,此玻璃的折射率為( )
A. B.1.5
C. D.2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)用大頭針、三角板、量角器等器材測半圓形玻璃磚的折射率.開始玻璃磚的位置如圖13-12中實線所示,使大頭針P1、P2與圓心O在同一直線上,該直線垂直于玻璃磚的直徑邊,然后使玻璃磚繞圓心O緩慢轉(zhuǎn)動,同時在玻璃磚的直徑邊一側(cè)觀察P1、P2的像,且P2的像擋住P1的像.如此觀察,當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)到圖中虛線位置時,上述現(xiàn)象恰好消失.此時只須測量出________________,即可計算出玻璃磚的折射率.請用你的測量量表示出折射率n=____________.
圖13-12
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com