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【題目】探究加速度與力、質量的關系實驗中,某同學組裝了如圖所示的裝置.下列說法中正確的是(  )

A. 小車釋放時應靠近定滑輪

B. 平衡摩擦力時應將砝碼盤與小車相連

C. 電磁打點計時器應使用低于6V的直流電源供電

D. 砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量

【答案】D

【解析】A、為了提高紙帶的使用率,釋放小車前小車要靠近打點計時器即遠離滑輪一端,故A錯誤;
B、實驗前應先平衡摩擦力,平衡摩擦力時不應掛砝碼盤,故B錯誤;
C、打點計時器須使用交流電源,不能使用直流電源,故C錯誤;
D、根據(jù)牛頓第二定律得:設砝碼的質量為m,小車的質量為M,則對砝碼分析:對小車M分析:, 解得:,當時,即當重物重力要遠小于小車的重力,繩子的拉力才近似等于重物的總重力,故應保證砝碼和砝碼盤的總質量應遠小于小車的質量,故D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為一端封閉的玻璃管,開口端豎直插入水銀槽中,此時空氣柱長度l=50cm,水銀面高度差h=25cm,大氣壓強為75cmHg,溫度為27℃,F(xiàn)緩慢下壓玻璃管10cm,則管內空氣柱長度將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。若要使空氣柱長度恢復原長,則溫度應該改變_______℃。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做勻加速直線運動的物體,速度由v增加到2v時的位移為S,則當速度由2v增加到4v時,它的位移是

A. S B. 2S C. 3S D. 4S

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】北京時間2015年3月30日21時52分,我國新一代北斗導航衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進入預定軌道!氨倍贰毕到y(tǒng)中兩顆工作衛(wèi)星均繞地心O做勻速圓周運動,軌道半徑為r,某時刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置(如圖所示)。若衛(wèi)星均沿順時針運行,地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R。不計衛(wèi)星間的相互作用力。則以下判斷中正確的是

A. 這兩顆衛(wèi)星的加速度大小相等,均為

B. 這兩顆衛(wèi)星的線速度大小相等,均為

C. 衛(wèi)星1向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2

D. 衛(wèi)星1由位置A運動到位置B所需的時間為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AOB為一邊界為圓弧的勻強磁場區(qū)域,圓弧半徑為RO點為圓心,D點為邊界OB的中點,C點為AB邊界上一點,且CD平行于AO。現(xiàn)有兩個完全相同的帶電粒子以相同的速度垂直射入磁場(不計粒子重力),其中粒子1從A點正對圓心O射入,恰從B點射出,粒子2從C點沿CD射入,從某點離開磁場,則( )

A. 粒子2在磁場中的軌道半徑等于R

B. 粒子2一定不從B點射出磁場

C. 粒子1與粒子2在磁場中的運動時間之比為3∶2

D. 粒子1與粒子2離開磁場時速度方向相同

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【題目】在探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,為了減小測量小車運動加速度時的誤差,下列措施中哪些是有益的

A. 使小車運動的加速度盡量小一些

B. 適當增加掛在細繩下的鉤碼的個數(shù)

C. 在同樣條件下打出多條紙帶,選其中一條最理想的進行測量和計算

D. 舍去紙帶上比較密集的點,然后選取計數(shù)點,進行計算

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個可導熱的氣缸豎直放置,它們的底部由一細管連通(忽略細管的容積)。兩氣缸各有一個活塞,質量分別為m1m2,活塞與氣缸無摩擦;钊南路綖槔硐霘怏w,上方為真空。當氣體處于平衡狀態(tài)時,兩活塞位于同一高度h.(已知m12m,m2m

(1)在兩活塞上同時各放一質量為m的物塊,求氣體再次達到平衡后兩活塞的高度差(假定環(huán)境溫度始終保持為T0);

(2)在達到上一問的終態(tài)后,環(huán)境溫度由T0緩慢上升到1.25T0,試問在這個過程中,氣體對活塞做了多少功?(假定在氣體狀態(tài)變化過程中,兩物塊均不會碰到氣缸頂部)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗細相同的導熱玻璃管A、B底部由橡皮軟管連接,一定質量的空氣被水銀柱封閉在A管內,氣柱長40cm。B管上方與大氣相通,大氣壓強p0=76cmHg,初始時兩管水銀面相平,若A管不動,為使A管內水銀面上升2cm,則需要將B管豎直_____(填“向上”或“向下”)緩慢移動,B管移動的高度為______ cm。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于力和運動,下列說法中正確的是: ( )

A. 力是物體運動的原因; B. 力是物體發(fā)生位移的原因;

C. 力是物體運動狀態(tài)改變的原因; D. 沒有力的作用,物體將逐漸停止運動。

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