11.如圖a是研究小球在斜面上平拋運動的實驗裝置,每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放,并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角θ,獲得不同的水平射程x,最后作出了如圖b所示的x-tanθ圖象,g=10m/s2.則:
由圖b可知,小球在斜面頂端水平拋出時的初速度v0=1.0m/s.實驗中發(fā)現(xiàn)θ超過60°后,小球將不會掉落在斜面上,則斜面的長度為0.69m.(都取兩位有效數(shù)字)

分析 由平拋運動的規(guī)律列出水平位移與夾角正切值的關系,即可求得小球水平拋出時的初速度;

解答 解:物體在豎直方向上有:
y=$\frac{1}{2}$gt2
水平方向上x=vt
$\frac{y}{x}$=tanθ;
聯(lián)立解得:
x=$\frac{2{v}^{2}}{g}$tanθ;
由圖可知$\frac{2{v}^{2}}{g}$=0.2
解得:v=1.0m/s;
當斜面傾角θ=60°時,設斜面長度為L,有:
Lsin60°=$\frac{1}{2}$gt2
水平方向:Lcos60°=v0t    ②
由①②得:
L=0.69m
故答案為:1.0,0.69.

點評 解決本題的關鍵掌握平拋運動的處理方法,平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖,半徑為R的光滑圓形軌道固定在豎直面內(nèi).可當做質點的小球A、B質量分別為m、3m,A球從左邊與圓心等高處由靜止開始沿軌道下滑,與靜止于軌道最低點的B球相撞,第一次碰撞后A、B球能達到的最大高度相同,碰撞中無機械能損失.重力加速度為g.試求:
①第一次碰撞后A、B兩球的速度.
②第一次碰撞后A、B兩球達到的最大高度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,光滑水平面左端的固定裝置P能根據(jù)需要發(fā)射和接收質量m=0.1kg、速度為v0=8m/s的小球;右邊用一長為L=2.45m的不可伸長細線系一質量M=0.3kg的小球B,繩另一端固定于懸點,起初繩拉直,小球B靜止于地面上且對地面的壓力恰為零.某時刻讓P發(fā)射一小球與靜止的小球B發(fā)生碰撞,假定以后每當小球B經(jīng)最低點且向右運動時就有一發(fā)射小球與小球B碰撞,導致小球B擺動的最大高度逐漸增加,設每次碰撞均沒有機械能損失,g=10m/s2.求:
(1)第一次碰撞后,小球B上升的最大高度h;
(2)裝置P要發(fā)射多少個小球,才能使小球B上升到與懸點等高處.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,汽缸內(nèi)用活塞P和隔板Q封閉甲乙兩部分質量相同的同種氣體,汽缸和活塞P是絕熱的,固定隔板Q導熱良好,活塞P可沿汽缸滑動并保持良好的氣密性,現(xiàn)在活塞p上放上一物塊,一段時間后系統(tǒng)重新達到平衡,不考慮氣體分子間的勢能,關于兩部分氣體在這段時間內(nèi)的情況分析正確的是( 。
A.重新達到平衡后甲氣體壓強等于乙氣體壓強
B.乙氣體單位時間內(nèi)對器壁單位面積的沖量減小
C.此過程中甲氣體增加的內(nèi)能大于乙氣體增加的內(nèi)能
D.此過程中甲氣體增加的內(nèi)能等于乙氣體增加的內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.2011年11月1日,我國成功發(fā)射了“神舟八號”飛船,并圓滿完成了與“天宮一號”的兩次對接,在飛船繞地球做勻速圓周運動的過程中,下列說法正確的是(  )
A.若知道飛船運動的軌道半徑和周期,再利用萬有引力常量,就可以算出飛船質量
B.“神舟八號”與“天宮一號”完成對接后,因質量變大,所受萬有引力變大,飛船速率將變大
C.若有兩個這樣的飛船在同一圓軌道上,相隔一段距離一前一后沿同一方向繞行,只要后一飛船向后噴出氣體,則兩飛船一定能實現(xiàn)對接
D.若飛船執(zhí)行完任務僅在地球萬有引力作用下返回地球,在進入大氣層之前的過程中,則飛船的動能逐漸增大,重力勢能逐漸減小,機械能保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.圖甲為一列簡諧橫波在t=0時的波形圖,圖中質點Q運動到負向最大位移處,質點P剛好經(jīng)過平衡位置.圖乙為質點P從此時開始的振動圖象.下列判斷正確的是( 。
A.波沿x軸正方向傳播,傳播速度為20m/s
B.t=0.1s時,質點Q的加速度小于質點P的加速度
C.此后0.15s內(nèi),質點P沿x軸正方向移動了3m
D.t=0.25s時,質點Q沿y軸正方向運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.在“用單擺測定重力加速度”的實驗中:
(1)甲同學選擇了合理的實驗裝置后,測量出幾組不同擺長l和周期T的數(shù)值,畫出如圖T2-l圖象中的實線OM,并算出圖線的斜率為k,則當?shù)氐闹亓铀俣萭=$\frac{4{π}^{2}}{k}$.
(2)乙同學也進行了與甲同學同樣的實驗,但實驗后他測量擺長時忘了加上擺球的半徑,則該同學做出的T2-l圖象應為B.
A.虛線①,不平行OM        B.虛線②,平行OM
C.虛線③,平行OM          D.虛線④,不平行OM.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,為一種磁電式儀表的原理圖,可以用它來測量電流的大小,P是置于磁場中帶指針的,可以轉動的,繞在鐵芯上的線圈,A,B為兩個接線柱,如果把兩個接線柱用導線連接起來,再撥動指針,這時連接兩個接線柱的導線中的感應電流方向應是(  )
A.將指針向右撥動時電流方向A→BB.將指針向右撥動時電流方向B→A
C.將指針向左撥動時電流方向A→BD.將指針向左撥動時電流方向B→A

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,一電子初速度方向與通電直導線中電流方向相同,則關于電子運動情況的描述正確的是( 。
A.電子將向右偏轉,速率不變B.電子將向左偏轉,速率改變
C.電子將向右左偏轉,速率不變D.電子將向右偏轉,速率改變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案