【題目】北京時間2012年10月15日凌晨，奧地利極限運動員菲利克斯乘氣球升至約3.9萬米的高空后，帶著降落傘跳下并成功落地，如圖為他縱身跳下的一瞬間。若降落傘打開前菲利克斯做加速運動，降落傘打開后菲利克斯做減速運動，下列說法正確的是（ ）

A. 在降落傘打開前，菲利克斯處于超重狀態(tài)

B. 在降落傘打開前，菲利克斯處于失重狀態(tài)

C. 在降落傘打開后，菲利克斯受到的阻力等于他的重力

D. 在降落傘打開后，菲利克斯受到的阻力小于他的重力

【答案】B

【解析】

在降落傘打開前，菲力克斯向下加速，故處于失重狀態(tài)，故A錯誤，B正確；在降落傘打開后，菲力克斯做減速運動，合力向上，故受到的阻力大于他的重力，故CD錯誤。所以B正確，ACD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】無線充電技術(shù)的發(fā)展給用戶帶來了極大的方便，可應(yīng)用于手機、電腦、智能穿戴、智能家居、醫(yī)療設(shè)備、電動汽車等充電，如圖甲所示為手機無線充電工作原理的示意圖，由送電線圈和受電線圈組成.已知受電線圈的匝數(shù)為n=50匝，電阻r=1.0Ω，在它的c、d兩端接一阻值R=9.0Ω的電阻.設(shè)在受電線圈內(nèi)存在與線圈平面垂直的磁場，其磁通量隨時間按圖乙所示，可在受電線圈中產(chǎn)生電動勢最大值為20V的正弦交流電，設(shè)磁場豎直向上.求：

(1)在時，受電線圈中產(chǎn)生電流的大小，c、d兩端哪端電勢高？

(2)在一個周期內(nèi)，電阻R上產(chǎn)生的熱量；

(3)從t1到t2時間內(nèi)，通過電阻R的電荷量.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】四個相同的電流表分別改裝成兩個大量程電流表和兩個大量程電壓表,電流表A1的量程大于A2的量程,電壓表V1的量程大于V2的量程,把它們按如圖所示接入電路(　　)

A. A1的讀數(shù)比A2的讀數(shù)大

B. A1的指針偏轉(zhuǎn)角度比A2指針偏轉(zhuǎn)角度大

C. V1讀數(shù)比V2讀數(shù)大

D. V1指針偏轉(zhuǎn)角度比V2指針偏轉(zhuǎn)角度大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB與OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)結(jié)果畫出的圖．

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是___________．

（2）實驗中，橡皮筋一端固定在木板上，用兩個彈簧測力計把橡皮筋的另一端拉到某一位置O點，以下操作正確的是_____________

A.實驗中必須記錄彈簧測力計拉力的方向

B.彈簧測力計必須保持與木板平行

C.把橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點拉到O點時，兩彈簧測力計之間的夾角應(yīng)取900不變，以便于計算合力的大小

D.用兩彈簧測力計拉橡皮筋時，兩彈簧測力計的示數(shù)必須相同

（3）在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？

答：______ （選填“變”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)初學(xué)牛頓第二定律時產(chǎn)生了如下疑問：根據(jù)牛頓第二定律，力可以使物體產(chǎn)生加速度，可是用很大的水平力F去推汽車時，卻沒有使汽車產(chǎn)生加速度而動起來，這是為什么呢？關(guān)于小明產(chǎn)生的疑問，下列解釋正確的是（ ）

A. 牛頓第二定律對靜止的物體不適用

B. 根據(jù)a＝F／m，汽車的質(zhì)量太大，產(chǎn)生的加速度極小，速度增量很小，眼睛不易察覺

C. 小明對汽車的推力小于汽車受到的摩擦力，汽車不會運動

D. 汽車所受的合力為零，加速度等于零，所以原來靜止的汽車還是靜止的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2015年4月16日，中國南車設(shè)計制造的全球首創(chuàng)超級電容儲能式現(xiàn)代電車在寧波下線，不久成為二三線城市的主要公交用車。這種超級電車的核心是我國自主研發(fā)．全球首創(chuàng)的“超級電容器”。如圖所示，這種電容器安全性高，可反復(fù)充放電100萬次以上，使用壽命長達(dá)十二年，且容量超大（達(dá)到），能夠在內(nèi)完成充電，下列說法正確的是（ ）

A．該“超級電容器”能儲存電荷

B．該“超級電容器”的電容隨電壓的增大而增大

C．該“超級電容器”放電過程中把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D．充電時電源的正極應(yīng)接“超級電容器”的負(fù)極

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)下圖實驗器材中，能用于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”、“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”、“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”、“驗證機械能守恒定律”四個分組實驗的是___________

(2)某組同學(xué)做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗，實驗開始時器材擺放如圖所示，其中錯誤或不合理的是（寫出其中三處）：_________________；______________________；_____________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組用伏安法測量一未知電阻Rx的阻值，給定器材及規(guī)格為：

電流表A（量程為0～5mA．內(nèi)阻約為10Ω）；

電壓表V (量程為0～3V．內(nèi)阻約為3kΩ)；

最大阻值約為10Ω的滑動變阻器；

電源E(電動勢約3V)；

開關(guān)S、導(dǎo)線若干。

（1）由于不知道未知電阻的阻值范圍，先采用如圖電路試測，讀得電壓表示數(shù)大約為2.0V．電流表示數(shù)大約為4.0mA，則未知電阻阻值Rx大約為___________Ω；

（2）經(jīng)分析，該電路測量誤差較大，需要作改進(jìn)。請在方框內(nèi)畫出改進(jìn)后的測量原理圖；

（3）用改進(jìn)后的電路進(jìn)行測量，其測量值_________（填“等于”、“小于”、“大于”）真實值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中，使用兩根不同的輕質(zhì)彈簧a和b，操作步驟完全相同，得到彈力F與彈簧長度L的關(guān)系如圖所示，下列分析判斷正確的是______。

A．a的截距比b的小，由此判斷a的勁度系數(shù)比b的小

B．a的截距比b的小，由此判斷a的原長比b的小

C．a的斜率比b的大，由此判斷a的勁度系數(shù)比b的大

D．根據(jù)圖像，可以得到彈簧彈力與彈簧長度成正比

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