（2012?永嘉縣模擬）如圖所示，將彈簧拉力器用力拉開的過(guò)程中，彈簧的彈力和彈性勢(shì)能的變化情況是（ ）

A.彈力變大，彈性勢(shì)能變小 B.彈力變小，彈性勢(shì)能變大

C.彈力和彈性勢(shì)能都變大 D.彈力和彈性勢(shì)能都變小

 

C

【解析】

試題分析：由胡可定律可知，在彈性限度內(nèi)彈簧的形變量越大，彈簧的彈力越大；

彈簧的彈性勢(shì)能EP=kx2，在彈性限度內(nèi)，彈簧的形變量越大，彈簧的彈性勢(shì)能越大．

【解析】
將彈簧拉力器用力拉開的過(guò)程中，彈簧的伸長(zhǎng)量變大，彈簧的彈力變大，彈性勢(shì)能變大；故ABD錯(cuò)誤，C正確；

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 3.5高壓輸電練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?天津二模）如圖所示的輸電電路中，升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器，發(fā)電廠的輸出電壓及輸電線的電阻均不變．在天氣逐漸炎熱，用戶耗電量增大時(shí)（ ）

A.升壓變壓器的輸出電壓增大 B.降壓變壓器的輸出電壓增大

C.用戶兩端得到的電壓增大 D.輸電線上損耗的功率增大

 

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科目：高中物理 來(lái)源：[同步]2014年人教版高中物理必修二第六章6.6練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2015?成都模擬）甲圖中a、b是電流相等的兩直線電流，乙圖中c，d是電荷量相同的兩正點(diǎn)電荷，O為兩電流（或電荷）連線的中點(diǎn)，在o點(diǎn)正上方有一電子，“較小的速度v射向O點(diǎn)，不計(jì)重力．關(guān)于電子的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲圖中的電子將做變速運(yùn)動(dòng)

B.乙圖中的電子將做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

C.乙圖中的電子在向O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，加速度一定在減小

D.乙圖中的電子在O點(diǎn)動(dòng)能最大，電勢(shì)能最小

 

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科目：高中物理 來(lái)源：[同步]2014年人教版高中物理必修二第七章7.5練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于彈性勢(shì)能，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.彈性勢(shì)能與物體的形變量有關(guān)

B.彈性勢(shì)能與物體的形變量無(wú)關(guān)

C.物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，彈性勢(shì)能越大

D.物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，彈性勢(shì)能越小

 

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科目：高中物理 來(lái)源：[同步]2014年人教版高中物理必修二第七章7.5練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)物體用一個(gè)未發(fā)生形變的彈簧連接，如圖所示，讓它們從高處同時(shí)自由下落，則下落過(guò)程中彈簧發(fā)生的形變是（不計(jì)空氣阻力）（ ）

A.若m1＞m2，則彈簧將被壓縮

B.若m1＜m2，則彈簧將被拉長(zhǎng)

C.只有m1=m2，彈簧才會(huì)保持原長(zhǎng)

D.無(wú)論m1和m2為何值，彈簧長(zhǎng)度均不變

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆遼寧省鞍山市高一下學(xué)期期末考試B卷物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示。在光滑絕緣的水平面上，三個(gè)帶電小球a、b和c分別位于邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上：a、b帶正電，電量均為q，c帶負(fù)電。整個(gè)系統(tǒng)置于方向水平的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。已知靜電力常量為K。若三個(gè)小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，試求該勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)以及C的帶電量。

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆遼寧省鞍山市高一下學(xué)期期末考試B卷物理試卷（解析版） 題型：填空題

在探究?jī)呻姾砷g相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān)。他選用帶正電的小球A和B，A球放在可移動(dòng)的絕緣座上，B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點(diǎn)，如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先保持兩球電荷量不變，使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近，觀察到兩球距離越小，B球懸線的偏角越大；再保持兩球距離不變，改變小球所帶的電荷量，觀察到電荷量越大，B球懸線的偏角越大。 實(shí)驗(yàn)表明：兩電荷之間的相互作用力，隨其距離的 而增大，隨其所帶電荷量的 而增大。 此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是 (（選填：“累積法”、“等效替代法”、“控制變量法”或“演繹法”）。

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆福建省晉江市高一下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某戰(zhàn)士在傾角θ = 30°的山坡上進(jìn)行投擲手榴彈訓(xùn)練。他從A點(diǎn)以某一初速度υ0沿水平方向投出手榴彈，正好落在B點(diǎn)，測(cè)得AB 間的距離L= 90m。設(shè)空氣阻力不計(jì)，取重力加速度g = 10m/s2。

（1）該型號(hào)手榴彈從拉動(dòng)弦到爆炸需要T=5s的時(shí)間，若要求手榴彈正好落地爆炸，求戰(zhàn)士從拉動(dòng)弦到投出所用時(shí)間；

（2）求手榴彈拋出的初速度大小。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆安徽省高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖位移時(shí)間圖像和速度時(shí)間圖像中，給出四條圖線1，2，3，4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是（ ）

A．圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)

B． x-t圖象中t1時(shí)刻v1>v2

C． v-t圖象中0-t3時(shí)間內(nèi)3和4的平均速度大小相等

D．兩圖象中，t2、t4時(shí)刻分別表示2、4開始反向運(yùn)動(dòng)

 

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