5.如圖所示,質(zhì)量為m的光滑球放在底面光滑的質(zhì)量為M的三角劈與光滑豎直擋板之間,對(duì)三角劈施加不同的水平方向的作用力F,可使小球處于不同的狀態(tài),下列敘述正確的是(  )
A.小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),應(yīng)施加水平向左的力F,大小為mgtanθ
B.小球下落的最大加速度為重力加速度g
C.小球恰好自由下落時(shí),應(yīng)施加水平向右的力F,且大小為$\frac{Mg}{tanθ}$
D.無(wú)論施加多大的力,小球都不可能自由下落

分析 以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況,作出力圖,根據(jù)平衡條件求出豎直擋板;再以小球和三角劈組成的整體為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件求出推力大小;
球自由下落的同時(shí),木塊向右做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),位移之比h:x=g:a;求解出加速度后,再對(duì)斜劈受力分析求解拉力.

解答 解:A、以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況,如圖1所示,根據(jù)平衡條件,豎直擋板對(duì)球體的彈力的大小:F1=mgtanθ;
再以小球和三角劈組成的整體為研究對(duì)象,分析受力如圖2所示,根據(jù)平衡條件得:
推力大。篎=F1=mgtanθ;故A錯(cuò)誤;
B、對(duì)斜面施加向右的拉力,使球做自由落體運(yùn)動(dòng),此時(shí)的加速度最大為g,故B正確
球自由下落的同時(shí),木塊向右做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),位移之比h:x=g:a,故:tanθ=$\frac{g}{a}$,解得:a=$\frac{g}{tanθ}$;
對(duì)斜劈受力分析,受重力、支持力和推力,根據(jù)牛頓第二定律,有:F=Ma=$\frac{Mg}{tanθ}$,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:ABC.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵運(yùn)用整體法和隔離法,靈活選擇研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件列方程求解;注意球沿著斜面下滑h時(shí)水平方向相對(duì)斜面移動(dòng)的距離可以通過(guò)幾何關(guān)系得到.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.我國(guó)女子短跑速滑隊(duì)在今年世錦賽上實(shí)現(xiàn)女子3000m接力三連冠,觀察發(fā)現(xiàn),“接棒”的甲運(yùn)動(dòng)員提前站在“接棒”的乙運(yùn)動(dòng)前面(下稱甲、乙).并且開(kāi)始向前滑行,待乙追上甲時(shí),乙猛推甲一把,使甲獲得更大的速度向前沖出.在乙推甲的過(guò)程中,忽略運(yùn)動(dòng)員與冰面間在水平方向上的相互作用,則( 。
A.甲對(duì)乙的力一定大于乙對(duì)甲的力
B.甲、乙的速度變化一定大小相等方向相反
C.甲對(duì)乙的作用時(shí)間和乙對(duì)甲的作用時(shí)間一定相等
D.甲對(duì)乙做多少負(fù)功,乙對(duì)甲就一定做多少正功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.兩根長(zhǎng)度相等的輕繩依次連接好兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球,小球的大小忽略不計(jì),懸掛在水平天花板上保持靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,現(xiàn)對(duì)上面的小球施加2F的水平向左的作用力,對(duì)下面的小球施加F的水平向右的作用力,當(dāng)兩球再次平衡時(shí),以下四組位置關(guān)系正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,兩面平行的玻璃磚下表面涂有反射物質(zhì),一束光線與上表面成30°角入射,在右端垂直標(biāo)尺上形成了A、B兩個(gè)光斑,A、B間距為8cm,已知玻璃磚的折射率為$\sqrt{3}$,請(qǐng)畫(huà)出形成A、B兩光斑的光路圖,并求出玻璃磚的厚度d.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.在“用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)調(diào)節(jié)后在目鏡中觀察到如圖甲所示的單色光干涉條紋,僅改變一個(gè)實(shí)驗(yàn)條件后,觀察到的條紋如圖乙所示的條紋,則改變的實(shí)驗(yàn)條件可能是( 。
A.減小光源到單縫的距離B.增大雙縫之間的距離
C.增大雙縫到光屏之間的距離D.將紅色濾光片改為綠色濾光片

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.在工廠里可以看到用于將貨物從低處運(yùn)往高處的皮帶運(yùn)輸機(jī),當(dāng)工人把貨物輕放在運(yùn)輸機(jī)上時(shí),皮帶對(duì)貨物的滑動(dòng)摩擦力使貨物開(kāi)始運(yùn)動(dòng)隨后它們保持相對(duì)靜止,貨物靠靜摩擦力隨皮帶一起勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)長(zhǎng)S=5m的傳送皮帶勻速前進(jìn)的速度為v=1m/s,皮帶平面與水平方向的夾角θ=37°,質(zhì)量為m=20kg的貨物與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.8,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)貨物隨傳送皮帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),皮帶對(duì)貨物的靜摩擦力的大小和方向;
(2)貨物輕放在傳送皮帶上后,皮帶上將留下一段多長(zhǎng)的摩擦痕跡?
(3)貨物從低處到達(dá)高處需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖所示,質(zhì)量為3m的足夠長(zhǎng)木板C靜止在光滑水平面上,質(zhì)量均為m的兩個(gè)小物塊A、B放在C的左端,A、B間相距s0,現(xiàn)同時(shí)對(duì)A、B施加水平向右的瞬時(shí)沖量而使之分別獲得初速度v0和2v0,若A、B與C之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ和2μ,則

(1)最終A、B、C的共同速度為多大?
(2)當(dāng)A與C剛相對(duì)靜止時(shí)B的速度為多大?
(3)A與B最終相距多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示,a球用線懸掛且通過(guò)彈簧與b球相連,兩球質(zhì)量相等.當(dāng)兩球都靜止時(shí),將懸線燒斷,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.線斷瞬間,a球的加速度小于b球的加速度
B.線斷后最初一段時(shí)間里,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢(shì)能
C.在下落過(guò)程中,系統(tǒng)總機(jī)械能守恒
D.線斷的最初一段時(shí)間里,動(dòng)能的增加量大于重力勢(shì)能的減少量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.小李用功率為1000W 的微波爐加熱一杯250mL的牛奶,牛奶從室溫加熱到口感適宜的溫度大概需要吸收3.0×104J的能量.已知此微波爐將電能轉(zhuǎn)化為微波輻射的效率為75%,微波輻射轉(zhuǎn)化為牛奶內(nèi)能的效率也為75%,則加熱這杯牛奶的適宜時(shí)間約為( 。
A.3 分鐘B.2 分鐘C.1 分鐘D.半分鐘

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