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關于質點，下列說法正確的是：
A．只有體積很小的物體才能看成質點.
B．只有質量很小的物體才能看成質點.
C．質量很大的物體不能看成質點.
D．在研究物體運動時，物體的形狀和體積屬于無關因素或次要因素，可以把物體看成質點.
D

試題分析：解決本題要正確理解質點的概念：質點是只計質量、不計大小、形狀的一個幾何點，是實際物體在一定條件的科學抽象，能否看作質點物體本身無關，要看所研究問題的性質，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略．
質量很小的物體它的體積不一定能夠忽略，不一定能看成質點，如原子的質量很小，在研究原子內部結構的時候是不能看成質點的，所以AB錯誤．
當研究地球繞太陽公轉時，地球的形狀大小可以忽略，可看做質點，所以B錯誤，在研究物體運動時，物體的形狀和體積屬于無關因素或次要因素，可以把物體看成質點.，D正確
點評：質點是運動學中一個重要概念，要理解其實質，不能停在表面．本題的難易程度較易
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列各物理量，哪個不是矢量（　�。�
A．加速度B．重力C．位移D．質量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

曉宇認為物理量可分為矢量和標量兩種，在研究物理問題時首先要知道各物理量是矢量還是標量，你認為下列物理量都是矢量的是
A．力、位移、速度B．速度、加速度、時間
C．力、速度、溫度D．質量、時間、加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列各物理量中，標量的是
A．位移B．時間C．速度D．加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2008年北京奧運會火炬實現(xiàn)了成功登上珠峰的預定目標，如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路示意圖，請根據(jù)此圖判斷下列說法中正確的是（   ）
A．由起點到終點火炬手所走線路的總長度等于位移
B．線路總長度與火炬手所走時間的比值等于火炬手登山的平均速度
C．在計算登山的速度時可以把火炬手當成質點
D．運動員在登山過程中做的是勻減速直線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是(     )
A．質點一定是體積、質量都極小的物體
B．當研究一列火車全部通過橋所需的時間時，因為火車上各點的運動狀態(tài)相同，所以可以將火車視為質點
C．研究自行車的運動時，因為車輪在轉動，所以無論研究哪方面，自行車都不能視為質點．
D．地球雖大，有自轉和公轉，但有時可視為質點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

教練員分析運動員百米賽跑的全程錄象帶，測得運動員在第1s內的位移是8m，前7s跑了63m，跑到終點共用了10s，則    （    ）
A．運動員在第1s末的瞬時速度是8m/s
B．運動員在全程內的平均速度是10m/s
C．運動員在百米終點沖刺速度為10m/s
D．運動員在第7s內的平均速度是9m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用同一張底片對著小球運動的路徑每隔0.1 s拍一次照，得到的照片如圖所示，則小球在圖中所示的運動過程的平均速度是
A．0.25 m／sB．0.2 m／s
C．0.17 m／sD．無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

做勻加速直線運動的物體，加速度是2 m/s2，這意味著(      )
A．物體在任一秒末的速度是該秒初的兩倍?
B．物體在任一秒末的速度比該秒初的速度大2 m/s?
C．物體在任一秒內的位移比前一秒多2 m.?
D．物體在任一秒初速度比前一秒的末速度大2 m/s?

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