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【題目】2019年11月5日，我國又在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭，成功發(fā)射第四十九顆北斗導航衛(wèi)星。這標志著北斗三號系統3顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星全部發(fā)射完畢。傾斜地球同步軌道是指軌道平面與地球赤道平面有夾角，但周期等于地球自轉周期的衛(wèi)星。下列說法正確的是（　�。�

A.傾斜同步軌道衛(wèi)星可能經過江西省上空

B.傾斜同步軌道衛(wèi)星的軌道半徑大于地球靜止軌道衛(wèi)星的軌道半徑

C.傾斜同步軌道衛(wèi)星的向心加速度等于地球靜止軌道衛(wèi)星的向心加速度

D.傾斜地球同步軌道衛(wèi)星在軌道上正常運行時，線速度大于7. 9km/s

【答案】AC

【解析】

A. 傾斜同步軌道衛(wèi)星軌道平面不與赤道平面重合，可能經過江西省上空，故A正確；

B.根據萬有引力提供向心力：

解得

知周期相同，軌道半徑相等，所以傾斜同步軌道衛(wèi)星的軌道半徑等于地球靜止軌道衛(wèi)星的軌道半徑，故B錯誤；

C.根據萬有引力提供向心力，有：

得：

知軌道半徑相等，向心加速度相等。所以傾斜同步軌道衛(wèi)星的向心加速度等于地球靜止軌道衛(wèi)星的向心加速度，故C正確；

D.所有衛(wèi)星的運行速度不大于第一宇宙速度，故D錯誤。

故選：AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質量的關系．

（1）下列做法正確的是 ________ （選填字母代號）．

A．調節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行

B．在調節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源

D．通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節(jié)木板傾斜度

（2）為使砝碼桶及桶內砝碼的總重力在數值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應滿足的條件是砝碼桶及桶內砝碼的總質量________木塊和木塊上砝碼的總質量．（選填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”）

（3）甲、乙兩同學在同一實驗室，各取一套圖示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關系，分別得到圖中甲、乙兩條直線．設甲、乙用的木塊質量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲 ________ m乙 ，μ甲 ________ μ乙．（選填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c是處于同一均勻介質中某一直線上的三個質點，一列簡諧波的波源在b點，波同時沿該直線向ba和bc方向傳播，a、b兩質點平衡位置之間的距離L1=7 m，各質點做簡諧運動時的周期T=0.4 s，波長4 m≤≤5 m，t1=0時刻，波剛好傳到質點a，此時質點b恰好位于波峰，t2=1.6 s時刻，質點c第一次到達波谷，求：

（1）簡諧橫波的波長；

（2）b、c兩質點平衡位置之間的距離L。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某高三物理實驗小組要描繪一只小燈泡L（3.8V 0.3A）完整的伏安特性曲線，實驗室除導線和開關外，還有以下器材可供選擇：

A.電源E1（電動勢為8V，內阻約為0.5Ω）

B.電源E2（電動勢為3V，內阻約為0.2Ω）

C.電壓表V（量程為4V，內阻約為5000Ω）

D.電流表G（量程為10mA，內阻為58.0Ω）

E.電阻箱R（最大阻值為99.99Ω）

F.定值電阻R0=12Ω

G.滑動變阻器R1（阻值不清，額定電流為1.5A）

H.滑動變阻器R2（阻值不清，額定電流為1.5A）

(1)本實驗中考慮要采用分壓電路，因兩個滑動變阻器銘牌上標注的電阻值看不清楚，組內同學對滑動變阻器的選擇展開討論。甲同學提出：先用電源E2、小燈泡、電壓表和滑動變阻器組成如圖甲所示電路，分別接入滑動變阻器R1和R2，移動滑動變阻器滑動觸頭調整小燈泡的兩端電壓，獲得電壓表示數U隨aP間距離x的變化圖線。按甲同學的意見，實驗得到的U-x圖線如圖乙所示，則說明圖線R2的總阻值____________（填“大于”“小于”或“等于”）R1的總阻值，為方便調節(jié)應選用滑動變阻器____________（填“R1”或“R2”）。

(2)實驗小組正確選擇滑動變阻器后，為了完整描繪小燈泡的伏安特性曲線，根據題給器材設計了如圖丙所示的電路。乙同學提出電源E1的電動勢與小燈泡的額定電壓差距較大，為了調節(jié)方便，同時考慮到實驗過程的安全性，建議在設計的電路中加入定值電阻R0，在圖丙的A、B、C三個位置中，你認為更合理的是____________位置。

(3)電阻箱R的阻值調整為2Ω，閉合開關S，移動滑動變阻器滑動觸頭P，記錄小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流，并標注在如圖丁所示的坐標系中。請你把電壓表示數1.5V，電流表示數6.65mA對應的數據點標在該坐標系中，并畫出小燈泡的伏安特性曲線________。

(4)實驗室有一個歐姆表，已知內部電源電動勢為3V，刻度盤中間刻度為12Ω，若用此歐姆表按正確操作測定小燈泡的電阻，歐姆表示數約為____________Ω（保留兩位有效數字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行直線為勻強電場中的一組電場線，由一個電荷量q=2×10-2C的正電荷僅受靜電力的作用由A點沿曲線運動到B點，虛線①②是其可能運動的軌跡，已知這個運動過程中電荷的動能減少了2J，設B點電勢為零，則以下說法中正確的是（ ）

A．電場強度方向向左 B．電荷沿軌跡②運動

C．A點的電勢為100 V D．電荷在A點的電勢能為2 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個額定電壓為2.8 V，功率約為0.8 W的小燈泡，現要用伏安法描繪這個小燈泡的I-U圖線，有下列器材供選用：

A．電壓表(0～3 V，內阻約6 kΩ)

B．電壓表(0～15 V，內阻約30 kΩ)

C．電流表(0～3 A，內阻約0.1 Ω)

D．電流表(0～0.6 A，內阻約0.5 Ω)

E．滑動變阻器(10 Ω，2 A)

F．滑動變阻器(200 Ω，0.5 A)

G．蓄電池(電動勢6 V，內阻不計)

(1)某同學誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路，其他部分連接正確，接通電源后，小燈泡的發(fā)光情況是___________________(選填“亮”或“不亮”)．要求小燈泡的電壓從零開始增大，應選擇圖乙中的電路圖________(選填“a”或“b”)．

(2)用正確的電路進行測量，電壓表應選用________，電流表應選用________(用序號字母表示)．

(3)滑動變阻器應選用________(用序號字母表示)．

(4)通過實驗測得此小燈泡的伏安特性曲線如圖丙所示．由圖線可求得此小燈泡在正常工作時的電阻為______Ω.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】研究放射性元素射線性質的實驗裝置如圖所示。兩塊平行放置的金屬板A、B分別與電源的兩極a、b連接，放射源發(fā)出的射線從其上方小孔向外射出。則

（A）a為電源正極，到達A板的為α射線

（B）a為電源正極，到達A板的為β射線

（C）a為電源負極，到達A板的為α射線

（D）a為電源負極，到達A板的為β射線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是氧氣分子在不同溫度（0和100）下的速率分布規(guī)律圖，橫坐標表示速率，縱坐標表示某一速率內的分子數占總分子數的百分比，由圖可知（　�。�

A.同一溫度下，氧氣分子呈現出“中間多，兩頭少”的分布規(guī)律

B.隨著溫度的升高，每一個氧氣分子的速率都增大

C.隨著溫度的升高，氧氣分子中速率小的分子所占的比例增大

D.溫度越高，氧氣分子熱運動的平均速率越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的豎直圓筒由上段細筒和下段粗筒組成，粗筒橫截面積是細筒的4倍，細筒足夠長，粗筒中A、B兩輕質光滑活塞間封有空氣，活塞A上方有水銀．用外力向上托住活塞B，使之處于靜止狀態(tài)，活塞A上方的水銀面與粗筒上端相平，當氣體溫度為20℃時，水銀深H=10cm，氣柱長L=20cm，大氣壓強p0=75cmHg．現保持溫度不變，使活塞B緩慢上移，直到水銀的一半被推入細筒中．

①求活塞B向上移動的距離；

②此時保持活塞B位置不變，改變氣體溫度，讓A上方的水銀剛好全部進入細筒內，則氣體的溫度是多少？

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