如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上向右滑行，木塊受到向右的拉力F的作用，長木板處于靜止狀態(tài)，已知木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2，則（ ）

A．長木板受到地面的摩擦力的大小一定是F

B．長木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m＋M）g

C．當F>μ2（m＋M）g時，長木板便會開始運動

D．無論怎樣改變F的大小，長木板都不可能運動

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省高一上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物理量中，全部是矢量的是（ ）

A、位移、時間、速度、加速度

B、質(zhì)量、路程、速度、平均速度

C、速度、平均速度、位移、加速度

D、位移、路程、時間、加速度

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣東省高一上第一次大考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

小明是學校的升旗手，他每次升旗都做到了在莊嚴的《義勇軍進行曲》響起時開始升旗，當國歌結(jié)束時恰好五星紅旗升到了高高的旗桿頂端．已知國歌從響起到結(jié)束的時間是48s，旗桿高度是19m，紅旗從其上端離地面1．4m處開始升起．升旗時小明先拉動繩子使紅旗向上勻加速運動，時間持續(xù)4s，然后使紅旗做勻速運動，最后使紅旗做勻減速運動，加速度大小與開始升起時的加速度大小相同，紅旗到達旗桿頂端時的速度恰好為零．試計算小明升旗時使紅旗向上做勻加速運動加速度的大小和紅旗勻速運動的速度大�。�

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶市高三9月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖，LMN是豎直平面內(nèi)固定的光滑絕緣軌道，MN水平且足夠長，LM下端與MN相切．質(zhì)量為m的帶正電小球B靜止在水平軌道上，質(zhì)量為2m的帶正電小球A從LM上距水平軌道高為h處由靜止釋放，在A球進入水平軌道之前，由于A、B兩球相距較遠，相互作用力可認為是零，A球進入水平軌道后，A、B兩球間相互作用視為靜電作用．帶電小球均可視為質(zhì)點．已知A、B兩球始終沒有接觸．重力加速度為g．求：

①A、B兩球相距最近時，A球的速度v；

②A、B兩球最終的速度vA、vB的大�。�

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶市高三9月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，一端帶有定滑輪的長木板上固定有甲、乙兩個光電門，與之相連的計時器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運動時間，與跨過定滑輪的輕質(zhì)細繩相連的輕質(zhì)測力計能顯示掛鉤處所受的拉力．

（1）在探究“質(zhì)量一定時，加速度與合外力的關系”時，要使測力計的示數(shù)等于小車所受合外力，必須進行的操作是 ．然后保證小車的質(zhì)量不變，多次向砂桶里加砂，測得多組a和F的值，畫出的a-F圖像是（ ）。

（2）在探究“合外力一定時，加速度與質(zhì)量的關系”時，先測出小車質(zhì)量m，再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運動，讀出小車在兩光電門之間的運動時間t．改變小車質(zhì)量m，測得多組m、t的值，建立坐標系描點作出圖線．下列能直觀得出“合外力一定時，加速度與質(zhì)量成反比”的圖線是（ ）。

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶市高三9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物體做曲線運動時，一定發(fā)生變化的是（ ）

A．速度方向 B．速度大小 C．加速度方向 D．加速度大小

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科目：高中物理 來源：2017屆黑龍江省高三10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在地面上方的水平勻強電場中，一個質(zhì)量為m、電荷量 為+q的小球，系在一根長為L的絕緣細線一端，可以在豎直平面內(nèi)繞O點做圓周運動。AB為圓周的水平直徑，CD為豎直直徑。已知重力加速度為g，電場強度E="mg/q" ，不計空氣阻力，下列說法正確的是（ ）

A. 若小球在豎直平面內(nèi)繞O點做完整圓周運動，則它運動過程中的最小速度

B. 若小球在豎直平面內(nèi)繞O點做圓周運動，則小球運動到B點時的機械能最大

C. 若將小球在A點由靜止開始釋放，它將在ACBD圓弧上往復運動

D. 若將小球在A點以大小為的速度豎直向上拋出，它將能夠到達B點

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科目：高中物理 來源：2017屆黑龍江省高三上10月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

下圖是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡．

（1）以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的有________．

a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

b．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c．每次小球應從同一高度由靜止釋放

d．為描出小球的運動軌跡，描繪的點可以用折線連接

（2）實驗得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標原點，測量它們的水平坐標x和豎直坐標y，圖中y－x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是________．

（3）某同學根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡，實驗中只記錄了豎直線沒有記錄平拋的起點，在豎直線上取某點記為O，過O的水平線為X軸，在軌跡上任取三點A、B、C，測A、B和C點豎直坐標y1為40．0 cm、y2為120．0 cm，y3為175．0 cm， A、B兩點水平坐標為20．0 cm和40．0 cm．則平拋小球的初速度v0為________ m/s，小球在C點的速度vC為________ m/s（結(jié)果可以用根式表示，g取10 m/s2）．

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科目：高中物理 來源：2017屆安徽省合肥市高三上學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，“某闖關游戲”的筆直通道上每隔8m設有一個關卡，各關卡同步放行和關閉，放行和關閉的時間分別為5s和2s，關卡剛放行時，一同學立即在關卡1處以加速度由靜止加速到2m/s，然后勻速向前，則最先擋住他前進的關卡是

A．關卡1 B．關卡2 C．關卡3 D．關卡4

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