11．若正電荷q在電場中由P向Q做加速運(yùn)動且加速度越來越大，則可以判定它所在的電場一定是下圖中的（　　）
A．B．C．D．

分析 正電荷在電場中受到的電場力方向與場強(qiáng)方向相同，加速度與場強(qiáng)成正比，加速度增大，場強(qiáng)增大；電場線的疏密表示電場的強(qiáng)弱．

解答 解：正電荷q在電場中由P向Q做加速運(yùn)動，電場力方向與速度相同，與電場強(qiáng)度方向也相同，則可知，電場強(qiáng)度方向由P→Q．根據(jù)牛頓第二定律得知，加速度與電場強(qiáng)度成正比，電荷的加速度增大，場強(qiáng)增大，電場線越來越來密．
故選：C

點(diǎn)評 該題考查加速度與電場強(qiáng)度、電場線疏密關(guān)系的能力．電場線越密，場強(qiáng)越大，電荷的加速度越大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．一個恒力F作用在物體上，使物體在力的方向上發(fā)生了一段位移s，下面關(guān)于力F做的功的說法正確的是（　　）
A．物體加速運(yùn)動時，力F做的功最多
B．物體勻速運(yùn)動時，力F做的功最多
C．物體勻減速運(yùn)動時，力F的功最少
D．力F對物體做功與物體運(yùn)動快慢無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，電壓表、電流表均為理想電表，電鍵閉合后，小燈泡均能發(fā)光，在將滑動變阻器的觸片逐漸向左滑動的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電壓表V的讀數(shù)變大B．電流表A的讀數(shù)變小
C．小燈泡L1、L2均變亮，L3變暗D．小燈泡L1、L3均變亮，L2變暗

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．某同學(xué)選用如圖1所示的裝置做“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實驗，電源的頻率為50Hz．

（1）該同學(xué)根據(jù)打出的紙帶認(rèn)為不用計算就能直接得到的物理量有兩個，請幫他選出AB
A、時間間隔   B、位移    C、加速度     D、平均速度
（2）該同學(xué)選出了一條的清晰紙帶，并根據(jù)紙帶上的點(diǎn)，標(biāo)出了如圖2所示的計數(shù)點(diǎn)，其中兩相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出，x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm．上表列出了打點(diǎn)計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度，請在表中填入打點(diǎn)計時器打下D、E兩點(diǎn)時小車的瞬時速度．
位置BCDEF
速度（m/s）0.7370.8010.994
（4）根據(jù)（3）問的數(shù)據(jù)，以A點(diǎn)為計時起點(diǎn)，在圖3中畫出小車的速度-時間關(guān)系圖線，并利用圖象求出小車的加速度大小為0.64m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．在電場強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場中，將一個質(zhì)量為m、帶電量為q的小球由靜止開始釋放，帶電小球沿與豎直方向成θ角做直線運(yùn)動．關(guān)于帶電小球的電勢能Ep和機(jī)械能E機(jī)的判斷正確的說法是（　　）
A．若θ＜90°且sinθ=$\frac{qE}{mg}$，則Ep、E機(jī)一定不變
B．若45°＜θ＜90°且tanθ=$\frac{qE}{mg}$，則Ep一定減小、E機(jī)一定增加
C．若0＜θ＜45°且tanθ=$\frac{qE}{mg}$，則Ep一定減小、E機(jī)一定增加
D．若0＜θ＜45°且tanθ=$\frac{qE}{mg}$，則Ep可能減少、E機(jī)可能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示，甲物體在第3s內(nèi)的加速度為v0，乙物體在第3s內(nèi)的加速度為-$\frac{{v}_{0}}{3}$，甲物體第4s 內(nèi)的位移是$\frac{3{v}_{0}}{2}$，乙在前4s 內(nèi)的位移是$\frac{3{v}_{0}}{2}$，甲物體和乙物體在第6S時的加速度方向相同 （填相同或者相反）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．在“探究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動的軌跡，實驗簡要步驟如下：
A．讓小球多次從同一位置滾下，記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置．
B．安裝好器材，注意調(diào)整斜槽末端水平，記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線．
C．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋運(yùn)動物體的軌跡．
（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上．
（2）上述實驗步驟的合理順序是BAC．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某同學(xué)利用打點(diǎn)計時器研究做勻加速直線運(yùn)動小車的運(yùn)動情況，圖1所示為該同學(xué)實驗時打出的一條紙帶中的部分計數(shù)點(diǎn)（后面計數(shù)點(diǎn)未畫出），相鄰計數(shù)點(diǎn)間有4個點(diǎn)跡未畫出．（打點(diǎn)計時器每隔0.02s打出一個點(diǎn)）

（1）下列說法正確的是C
A、電磁打點(diǎn)計時器和電火花打點(diǎn)計時器打點(diǎn)的頻率是不一樣的
B、打點(diǎn)計時器使用220V交流電源，電火花計時器使用4-6V低壓直流電源
C、使用打點(diǎn)計時器時應(yīng)先接通電源，后釋放紙帶
D、當(dāng)紙帶與運(yùn)動物體連接時，打點(diǎn)計時器在紙帶上打出點(diǎn)跡，不用測量和計算，從紙帶上打出的點(diǎn)可以直接得到物體在某段時間內(nèi)的平均速度
（2）為研究小車的運(yùn)動，此同學(xué)用剪刀沿虛線方向把紙帶上OB、BD、DF…等各段紙帶剪下，將剪下的紙帶一端對齊，按順序貼好，如圖2所示．簡要說明怎樣判斷此小車是否做勻變速直線運(yùn)動．
方法：連接紙帶左上角（上方中點(diǎn)或紙帶中點(diǎn)）為一條直線或每條紙帶比前一條紙帶長度增加量相等．
（3）在圖1中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm，則打下點(diǎn)跡A時，小車運(yùn)動的速度大小是0.74m/s，小車運(yùn)動的加速度大小是0.63m/s2．（本小題計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（4）如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏大．（填“大”或“小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．一太陽能電池板，測得它的電壓為800mV，短路電流40mA，若將該電池板與一阻值為20Ω的用電器連成一閉合電路，則它的路端電壓是多少？

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同步練習(xí)冊答案