4.如圖,木塊質(zhì)量為m,與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用水平推力F將木塊緩慢勻速推動,使其一部分露出桌面(但未傾翻),在此過程中,下列說法正確的是( 。
A.推力F因物體懸空部分越來越大而變小
B.推力F在物體下落前會變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$
C.因接觸面變小,動摩擦因數(shù)μ會改變
D.推力F始終是μmg

分析 動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,與接觸面的大小無關,據(jù)此可判斷木塊受到桌面摩擦力的大;根據(jù)共點力平衡可確定木板對桌面的壓力與重力相等,推力等于摩擦力.

解答 解:由圖分析可知,當木塊在桌面上勻速滑動時,壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,即動摩擦因數(shù)μ不變,只是接觸的面積在逐漸減小,而我們知道接觸面積的大小不影響摩擦力的大小,因此,摩擦力是不變的.木塊在滑動的過程中做勻速運動,推力等于滑動摩擦力,由于木塊對桌面的壓力始終等于mg,故推力F始終是μmg.故ABC錯誤、D正確.
故選:D.

點評 此題中對摩擦力和壓強的變化應該分別進行分析,需要用到的知識主要有影響摩擦力大小的因素,易錯點在于要知道接觸面積的大小對摩擦力是沒有影響的.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.關于滑動摩擦力公式F=μFN,下列說法中正確的是( 。
A.動摩擦因數(shù)μ與摩擦力F成正比,F(xiàn)越大,μ越大
B.動摩擦因數(shù)μ與壓力FN成反比,F(xiàn)N越大,μ越小
C.動摩擦因數(shù)μ與摩擦力F成正比,與壓力FN成反比
D.動摩擦因數(shù)μ的大小由兩物體接觸面的粗糙程度及材料決定

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖甲所示,為了探究彈力和彈簧伸長的關系,將彈簧一端固定在與電腦相連的傳感器上.當對彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時,在電腦上得到了彈簧形變量與彈力的關系圖象,如圖乙所示.下列判斷不正確的一項是 ( 。
A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比
B.彈力變化量與對應的彈簧長度的變化量成正比
C.該彈簧的勁度系數(shù)是200N/m
D.該彈簧受到反向壓力時,勁度系數(shù)不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.質(zhì)量2kg的質(zhì)點,在只受兩個力F1=2N,F(xiàn)2=8N的作用下,獲得的加速度大小可能是( 。
A.1m/s2B.3m/s2C.6m/s2D.8m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,兩根長直導線豎直插入光滑絕緣水平桌面上的M,N兩小孔中,O為M,N連線中點,連線上a,b兩點關于O點對稱.導線均通有大小相等,方向向上的電流.已知長直導線在周圍產(chǎn)生的磁場的磁感應強度B=k$\frac{I}{r}$,式中k是常數(shù),I是導線中電流,r為點到導線的距離.一帶正電的小球以初速度v0從a點出發(fā)沿連線運動到b點.關于上述過程,下列說法正確的是( 。
A.小球一直做勻變速直線運動B.小球一直做勻速直線運動
C.小球?qū)ψ烂娴膲毫ο葴p小后增大D.小球?qū)ψ烂娴膲毫σ恢痹谠龃?/td>

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.在做“探究力的平行四邊形定則”實驗時:
(1)除已有的器材方木板、白紙、彈簧測力計、細繩套、圖釘和鉛筆外,還必須有刻度尺和橡皮條.
(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須
A.每次把橡皮條拉到同樣的位置   B.每次把橡皮條拉直A
C.每次準確讀出彈簧測力計的示數(shù) D.每次記準細繩的方向
(3)某同學的實驗結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結(jié)點的位置.圖中F是力F1與F2的合力的實驗值,F(xiàn)′是力F1與F2的合力的理論值.通過把F和F′進行比較,可以驗證平行四邊形定則.(填F、F′)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,實驗裝置如圖1,實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端每次測出相應的彈簧總長度.
有一個同學通過以上實驗測量后把6組數(shù)據(jù)描點在如坐標圖2,由此圖線可得出該彈簧的原長為L0=10cm,勁度系數(shù)k=25N/m.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,一輕繩吊著粗細均勻的棒,棒下端離地面高H,上端套著一個細環(huán).棒和環(huán)的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力kmg(k>1).斷開輕繩,棒和環(huán)自由下落.假設棒足夠長,與地面發(fā)生碰撞時,觸地時間極短,無動能損失.棒在整個運動過程中始終保持豎直,空氣阻力不計.求:
(1)棒第一次與地面碰撞彈起上升過程中,環(huán)的加速度.
(2)從斷開輕繩到棒與地面第二次碰撞的瞬間,棒運動的路程S.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.一個帶負電的小球從空中的a點運動至b點的過程中,受重力、空氣阻力和電場力作用,重力對小球做功3.5J,小球克服空氣阻力做功0.5J,電場力對小球做功1J,則小球的機械能增加(填”增加”或”減少”)0.5 J,小球的動能增加(填”增加”或”減少”)4J.

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