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【題目】質量為 m 的小球由輕繩 a b 分別系于一輕質細桿的 A 點和 B 如圖所示, a 與水平方向成θ, b 在水平方向且長為 l,當輕桿繞軸 AB 以角速度ω勻速轉動時,小球在水平面內做勻速圓周 運動,則下列說法正確的是( )

A. a 繩的張力可能為零

B. a 繩的張力隨角速度的增大而增大

C. b 繩突然被剪斷,則 a 繩的彈力一定發(fā)生變化

D. 當角速度 ,b 繩將出現彈力

【答案】D

【解析】

A、小球做勻速圓周運動,在豎直方向上的合力為零,水平方向上的合力提供向心力,所以a繩在豎直方向上的分力與重力相等,可知a繩的張力不可能為零,故A
B、根據豎直方向上平衡得,Fasinθ=mg,解得,可知a繩的拉力不變,故B錯誤。
D、當b繩拉力為零時,有: ,解得 ,可知當角速度 ,b繩將出現彈力,D;

C、由于b繩可能沒有彈力,故b繩突然被剪斷,a繩的彈力可能不變,故C錯誤

故選D

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內的 3/4 圓弧形光滑管道半徑略大于小球半徑,管道中心到圓心距離為 R, A 端與圓心 O 等高,AD 為水平面,B 端在 O 的正下方,小球自 A 點正上方由靜止釋放,自由下落至 A 點時進入管道

(1)如果管道與小球接觸的內側壁(圖中較小的 3/4 圓周)始終對小球沒有彈力,小球釋放點距離 A 點的最小 高度為多大?

(2)如果小球到達 B 點時,管壁對小球的彈力大小為小球重力大小的 9 。

a.釋放點距 A 點的豎直高度

b.落點 C A 的水平距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有關電壓與電動勢的說法中正確的是(  )

A. 電壓與電動勢的單位都是伏特,所以電動勢與電壓是同一物理量的不同叫法

B. 電動勢就是電源兩極間的電壓

C. 電動勢公式E中的W與電壓U中的W是一樣的,都是電場力做的功

D. 電動勢與電壓從能量轉化的角度來說有本質的區(qū)別

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在粗糙水平板上放一個物體使水平板和物體一起在豎直平面內沿逆時針方向做勻速圓 周運動,ab 為水平直徑,cd 為豎直直徑在運動過程中木板始終保持水平,物塊相對木板始終靜 ( )

A. 物塊始終受到三個力作用

B. 只有在 a、bc、d 四點,物塊受到合外力才指向圓心

C. a b,物體所受的摩擦力先減小后增大

D. b a,物塊處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為賽車場的一個水平梨形賽道,兩個彎道分別為半徑R=90 m的大圓弧和r=40 m的小圓弧,直道與彎道相切.大、小圓弧圓心OO距離L=100 m.賽車沿彎道路線行駛時,路面對輪胎的最大徑向靜摩擦力是賽車重力的2.25倍.假設賽車在直道上做勻變速直線運動,在彎道上做勻速圓周運動,要使賽車不打滑,繞賽道一圈時間最短(發(fā)動機功率足夠大,重力加速度g=10 m/s2,π=3.14),則賽車( )

A. 在繞過小圓弧彎道后加速

B. 在大圓弧彎道上的速率為45 m/s

C. 在直道上的加速度大小為5.63 m/s2

D. 通過小圓弧彎道的時間為5.85 s

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【題目】在做研究平拋物體運動的實驗中

(1)引起實驗誤差的原因是______________

A.小球運動時與白紙相接觸

B.確定Oy 軸時,沒有用重垂線

C.斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦

D.建立坐標系時,以斜槽末端口位置為坐標原點

(2)圖甲是研究平拋物體的運動的實驗裝置圖,實驗前應對實驗裝置反復調節(jié),直到斜槽末端切線_____每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋____

(3)在實驗中白紙為方格紙,每個格的邊長 L=5cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖乙所示則該小球做平拋運動的初速度為______m/s,B 點的豎直分速度為_______________________m/s.

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【題目】為驗證機械能守恒,某同學完成實驗如下:該同學用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的頻率為50Hz的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.

(1)他進行了下面幾個操作步驟:

A.按照圖a示安裝器件;

B.將打點計時器接到電源的直流輸出;

C.用天平測出重錘的質量;

D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶;

E.測量紙帶上某些點間的距離;

F.根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能.

其中沒有必要進行的步驟是__________,操作不當的步驟是__________.

(2)設重錘質量為m、打點計時器的打點周期為T、重力加速度為g.b是實驗得到的一條紙帶,A、B、C、D、E為相鄰的連續(xù)點.根據測得的s1、s2、s3、s4寫出重物由B點到D點勢能減少量的表達式_____,動能增量的表達式_____.由于重錘下落時要克服阻力做功,所以該實驗的動能增量總是___(大于”、“等于小于”)重力勢能的減小量.

(3)該同學根據紙帶算出各點的速度v,量出下落距離h,并以縱軸、以h為橫軸畫出圖象,應是圖中的__________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A放置在固定斜面上,一平行斜面向上的力F作用于物體A上。在力F變大的過程中,A始終保持靜止,則以下說法中正確的是( )

A. 物體A受到的合力變大

B. 物體A受到的支持力不變

C. 物體A受到的摩擦力變大

D. 物體A受到的摩擦力變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一豎直圓筒形氣缸內高為H,上端封閉,下端開口,由活塞封閉一定質量的理想氣體,輕彈簧的上端與活塞連接,下端固定于水平地面活塞與氣缸壁無摩擦且氣密性良好,整個裝置處于靜止狀態(tài)時,活塞距氣缸上底高為。已知活塞橫截面積為S,氣缸自重為G,氣缸壁及活塞厚度可不計,大氣的壓強始終為p0。求:

閉氣體的壓強;

若對氣缸施一豎直向上的拉力使其緩慢上升,至氣缸下端口剛好與活塞平齊時(密閉氣體無泄漏且氣體溫度始終不變),拉力的大小F。

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