兩根材料和粗細相同的電阻絲，它們的長度之比為2：3，則它們電阻之比為（　�。�
分析：根據(jù)電阻定律R=ρ
L
s
，結合長度之比求出電阻之比．
解答：解：根據(jù)電阻定律R=ρ
L
s
得，導線的長度相同，橫截面積和材料相同，則電阻之比等于長度之比，為2：3．故A正確，B、C、D錯誤．
故選A．
點評：解決本題的關鍵掌握電阻定律，知道影響電阻大小的因素．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，用兩根材料、粗細、長度完全相同的導線，繞成匝數(shù)分別為n1=50和n2=100的圓形閉合線圈A和B，兩線圈平面與勻強磁場垂直．當磁感應強度隨時間均勻變化時，兩線圈中的感應電流之比IA：IB為（　�。�
A、2：1B、1：2C、4：1D、1：4

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科目：高中物理 來源：浙江省模擬題 題型：實驗題

在《探究彈簧彈力與彈簧伸長量之間關系》實驗中知道在彈性限度內，彈簧彈力F 與形變量x成正比，并且不同彈簧，其勁度系數(shù)也不同。某中學的探究學習小組從資料中查到：彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的材料和形狀有關，該學習小組想研究彈簧的勁度系數(shù)與彈簧長度的關系，現(xiàn)有A、B、C、D四根材料和粗細完全相同僅長度不同的彈簧。
（1）學習小組的同學們經(jīng)過思考和理論推導，各自提出了自己的看法，其中甲同學認為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧長度成正比，同學乙認為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧長度成反比，甲、乙兩位同學中其中有一位同學的看法是正確的，你認為正確的是_____________（填“甲”或“乙”），就這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學探究中的哪個環(huán)節(jié)
[     ]
A.分析與論證
B.進行實驗與收集證據(jù)
C.猜想與假設
D.制定計劃與設計實驗
（2）為驗證甲、乙準的看法正確，可通過實驗完成，實驗器材除上述彈簧、鐵架臺，已知質量的幾個鉤碼外，還需要的實驗器材是______________探究學習小組進行實驗記錄的數(shù)據(jù)如下：（g=10 m/s2）
（3）從實驗表格中得出的結論為：______________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩根材料和粗細相同的電阻絲，它們的長度之比為2：3 ，則它們電阻之比為：（    ）

A、2：3   B、3：2    C、4：9    D、9：4

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，用兩根材料、粗細、長度完全相同的導線，繞成匝數(shù)分別為n1=50和n2=100的圓形閉合線圈A和B，兩線圈平面與勻強磁場垂直。當磁感應強度隨時間均勻變化時，兩線圈中的感應電流之比IA:IB為   （     ）

A. 2：1     B. 1：2      C. 4：1      D. 1：4    

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