【題目】如圖所示是發(fā)電廠通過升壓變壓器進行高壓輸電,接近用戶端時再通過降壓變壓器降壓給用戶供電的示意圖(圖中變壓器均可視為理想變壓器,圖中電表均為理想交流電表。 由左向右順序依次為 A1A2、A3、V1、V2、V3V4,設(shè)發(fā)電廠輸出的電壓一定,兩條輸電線總電阻用 R0 表示),則當(dāng)進入用電高峰時 ( 。

A.電壓表 Vl、V2 的讀數(shù)均不變,電流表A2 的讀數(shù)增大,電流表 A1 的讀數(shù)減小

B.電壓表 V2、V3 的讀數(shù)之差與電流表 A2的讀數(shù)的比值不變

C.電壓表 V3、V4 讀數(shù)的比值減小,電流表 A2 的讀數(shù)增大,電流表 A3 的讀數(shù)增大

D.線路損耗功率減小

【答案】B

【解析】

D.當(dāng)進入用電高峰時,用戶增加,相當(dāng)于負(fù)載增加并聯(lián)支路,所以總電阻減小,電流增大,即電流表A3的讀數(shù)增大,而降壓變壓器匝數(shù)比不變,所以輸電線上電流增大,即電流表A2的讀數(shù)增大,故線路損耗功率增大,故D錯誤;

A.升壓變壓器原線圈輸入的電壓和變壓器匝數(shù)比均不變,所以電壓表V1V2的讀數(shù)均不變;電流表A2的讀數(shù)增大,而升壓變壓器匝數(shù)比不變,可知電流表A1的讀數(shù)增大,故A錯誤;

B.電壓表V2、V3的讀數(shù)之差等于輸電線電阻R0的電壓,所以其與電流表A2讀數(shù)的比值等于電阻R0,保持不變,故B正確;

C.電壓表V3、V4讀數(shù)的比值等于降壓變壓器匝數(shù)比,所以是不變的;由D分析可知,電流表A2的讀數(shù)和電流表A3的讀數(shù)都增大,故C錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子能級圖如圖所示,當(dāng)氫原子從n3躍遷到n2的能級時,輻射光的波長為656 nm.以下判斷正確的是(  )

A. 氫原子從n2躍遷到n1的能級時,輻射光的波長大于656 nm

B. 氫原子從n4躍遷到n3的能級輻射光的波長小于656 nm

C. 一群處于n3能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生3種譜線

D. 用波長為633 nm的光照射,能使氫原子從n2躍遷到n3的能級

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙分別是ab兩束單色光用同一雙縫干涉裝置進行實驗得到的干涉圖樣,下列關(guān)于ab兩束單色光的說法正確的是

A. a、b光在真空中的波長滿足λab

B. ab光在玻璃中的折射率滿足na<nb

C. 若該兩束光分別為紅光和紫光,則a為紅光

D. ab光分別從玻璃射入空氣,則a光臨界角較小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(10用如圖所示電路測量電源的電動勢和內(nèi)阻。實驗器材:待測電源(電動勢約3V,內(nèi)阻約),保護電阻R1(阻值10Ω)和R2(阻值),滑動變阻器R,電流表A,電壓表V,開關(guān)S,導(dǎo)線若干。

實驗主要步驟:

。⿲⒒瑒幼冏杵鹘尤腚娐返淖柚嫡{(diào)到最大,閉合開關(guān);

ⅱ)逐漸減小滑動變阻器接入電路的阻值,記下電壓表的示數(shù)U和相應(yīng)電流表的示數(shù)I

ⅲ)以U為縱坐標(biāo),I為橫坐標(biāo),作UI圖線(U、I都用國際單位);

ⅳ)求出UI圖線斜率的絕對值k和在橫軸上的截距a。

回答下列問題:

(1)電壓表最好選用______;電流表最好選用______。

A.電壓表(0-3V,內(nèi)阻約15kΩ) B.電壓表(0-3V,內(nèi)阻約3kΩ)

C.電流表(0-200mA,內(nèi)阻約2Ω) D.電流表(0-30mA,內(nèi)阻約2Ω)

(2)滑動變阻器的滑片從左向右滑動,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大,兩導(dǎo)線與滑動變阻器接線柱連接情況是______。

A.兩導(dǎo)線接在滑動變阻器電阻絲兩端的接線柱

B.兩導(dǎo)線接在滑動變阻器金屬桿兩端的接線柱

C.一條導(dǎo)線接在滑動變阻器金屬桿左端接線柱,另一條導(dǎo)線接在電阻絲左端接線柱

D.一條導(dǎo)線接在滑動變阻器金屬桿右端接線柱,另一條導(dǎo)線接在電阻絲右端接線柱

(3)選用ka、R1R2表示待測電源的電動勢E和內(nèi)阻r的表達(dá)式E=______,r=______,代入數(shù)值可得Er的測量值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,變壓器原、副線圈匝數(shù)比為31,圖乙是該變壓器cd輸入端交變電壓u的圖象,L1,L2、L3、L4為四只規(guī)格均為“9 V 6 W”的相同燈泡,各電表均為理想交流電表,開關(guān)K閉合。以下說法正確的是

A. 電流表的示數(shù)為2 A

B. ab輸入端輸入功率Pab=18 W

C. ab輸入端電壓的瞬時值表達(dá)式為Uab=27sin 100πt(V)

D. 四只燈泡中除L1外,其余均能正常發(fā)光

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,細(xì)線ABBC連接著一質(zhì)量為m的物體P,其中繩子的A端固定,c端通過小定滑輪連接著一質(zhì)量也為m的另一個物體Q,開始時,用手抓住物體Q,使物體PQ均靜止,此時ABBC兩繩中拉力大小分別為T1T2。把手放開瞬間,ABBC兩繩中拉力大小分別為T1'、T2'。已知ABC處于同一豎直平面內(nèi),繩子間連接的夾角如圖。則

A. T1T1'=1:1B. T1T2=1:2C. T2T2'=23D. T1'T2'=1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為氫原子能級示意圖的一部分,則氫原子( 。

A.n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2能級輻射出電磁波的波長長

B.從高能級向低能級躍遷時,氫原子一定向外放出能量

C.處于不同能級時,核外電子在各處出現(xiàn)的概率是一樣的

D.處于n=5能級的一群氫原子躍遷時,最多可以發(fā)出6種不同頻率的光子

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為判斷線圈繞向,可將靈敏電流計G與線圈L連接,如圖所示。已知線圈由a端開始繞至b端;當(dāng)電流從電流計G左端流入時,指針向左偏轉(zhuǎn)。將磁鐵N極向下從線圈上方豎直插入時,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。當(dāng)條形磁鐵向右遠(yuǎn)離時,指針向右偏轉(zhuǎn)。俯視線圈,兩線圈的繞向( 。

A.為順時針B.為順時針C.為逆時針D.為逆時針

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組要探究力對物體做功與物體獲得速度的關(guān)系,選取的實驗裝置如圖所示。

(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和______電源(填“交流”或“直流”);

(2)實驗主要步驟如下:

I.實驗時,為使小車所受合力等于橡皮筋的拉力,在未連接橡皮筋前將木板的左端用小木塊墊起,使木板傾斜合適的角度,啟動電源,輕推小車,得到的紙帶應(yīng)該是____________(填“甲”或“乙”);

II.小車在一條橡皮筋的作用下由靜止彈出,沿木板運動,此過程橡皮筋對小車做的功為W;

III.再分別改用完全相同的2條、3條……橡皮筋作用于小車,每次釋放小車時:除由靜止釋放外,還必須_____________________(填寫相應(yīng)實驗條件),使得每次每條橡皮筋對小車做的功都為W;

IV.分析打點計時器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度vlv2、v3……。下圖是實驗中打出的一條紙帶,為了測量小車獲得的最大速度,應(yīng)選用紙帶的_____________部分進行測量;作出W-v圖象,則下列符合實際的圖象是_________;

A. B. C. D.

(3)若該小組實驗時遺忘了上述步驟I操作的情況下也完成了整個實驗,那么當(dāng)小車速 度最大時,橡皮筋處于__________________狀態(tài)。(填“伸長”或“原長”)

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