質(zhì)量m＝2kg的物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，初速度為v0＝2m/s，已知物體在t＝2s內(nèi)的位移為x＝8m，那么作用在該物體上的合外力F大小為 ___   N。(g＝10m/s2)

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解析試題分析：根據(jù)，解得a=2m/s2，根據(jù)牛頓第二定律：F=ma=4N.
考點(diǎn)：牛頓第二定律的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年安徽渦陽第四中學(xué)高二上期質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

在離地面高度為h處豎直向上拋出一質(zhì)量為m的物體，拋出時(shí)的速度為v0，當(dāng)它落到地面時(shí)的速度為v，用g表示重力加速度，則在此過程中物快克服空氣阻力做的功為 （ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為物體運(yùn)動(dòng)時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶，圖中相鄰的點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接交流50Hz的電源，則ae段的平均速度為       m/s．d點(diǎn)的瞬時(shí)速度約為       m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖所示，兩個(gè)完全相同的小球在擋板作用下靜止在傾角為θ的光滑斜面上，甲擋板豎直，乙擋板與斜面垂直，求甲、乙兩種情況下斜面對(duì)小球的支持力大小之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（8分）如圖所示，在與水平方向成θ角的光滑金屬導(dǎo)軌間連一電源，在相距L的平行導(dǎo)軌上放一質(zhì)量為m的金屬棒ab，棒上通過的電流為I，磁場(chǎng)方向豎直向上，這時(shí)金屬棒恰好靜止，則：

（1）勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度為多大？
（2）欲使導(dǎo)體棒靜止在導(dǎo)軌上，求外加的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值及方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

一靜止原子核發(fā)生α衰變，生成一α粒子及一新核，測(cè)得α粒子的速度為光在真空中的速度的0.1倍。已知α粒子的質(zhì)量為m，電荷量為q；新核的質(zhì)量為α粒子的質(zhì)量的n倍；光在真空中的速度大小為c。
求：（1）衰變過程中新核所受沖量的大��；
(2)衰變前原子核的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（2014?江蘇二模）自t=0時(shí)刻起，質(zhì)點(diǎn)A做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，其振動(dòng)圖象如圖所示．t=10s時(shí)，距A質(zhì)點(diǎn)10m處的B質(zhì)點(diǎn)開始振動(dòng)．求：

①該波的波速大小v；
②該波的波長(zhǎng)λ．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列敘述中，符合歷史事實(shí)的是                           （      ）

A．牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并測(cè)出了萬有引力常量
B．歷史上首先正確認(rèn)識(shí)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”觀點(diǎn)的物理學(xué)家是亞里士多德
C．安培最早發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場(chǎng)
D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，總結(jié)出了電磁感應(yīng)定律

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科目：高中物理 來源： 題型：問答題

（10分）同學(xué)們學(xué)習(xí)了《伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究》后，老師給大家出了這樣一道題：假設(shè)有人把一個(gè)物體從比薩斜塔塔頂無初速落下（不考慮空氣阻力），物體到達(dá)地面前最后一秒內(nèi)通過的位移為整個(gè)位移的，求塔高H（取g＝10 m/s2）。有同學(xué)給出的解法：根據(jù)h＝gt2得物體在最后1 s內(nèi)的位移h1＝gt2＝5 m，再根據(jù)＝；得H＝7.81m，這位同學(xué)的解法是否正確？如果正確說明理由，如果不正確請(qǐng)給出正確解析過程和答案。

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