(06年全國卷Ⅰ)如圖,在勻強磁場中固定放置一根串接一電阻R的直角形金屬導(dǎo)軌aob(在紙面內(nèi)),磁場方向垂直于紙面朝里,另有兩根金屬導(dǎo)軌c、d分別平等于oa、ob放置。保持導(dǎo)注意事項:
第二金屬導(dǎo)軌的電阻不計,F(xiàn)經(jīng)歷以下四個過程:①以速率v移動d,使它與ab的距離增大一倍;②再以速率v移動c,使它與oa的距離減小一半;③然后,再以速率2v移動c,使它回到原處;④最后以速率2v移動d,使它也回到原處。設(shè)上述四個過程中通過電阻R的電量的大小依次為Q1、Q2、Q3和Q4,則
A.Q1=Q2=Q3=Q4
B.Q1=Q2=2Q3=2Q4
C.2Q1=2Q2=Q3=Q4
D.Q1≠Q(mào)2=Q3≠Q(mào)4
答案:A
解析:設(shè)開始導(dǎo)軌d與Ob的距離為x1,導(dǎo)軌c與Oa的距離為x2,由法拉第電磁感應(yīng)定律知,移動c或d時產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢: E==
通過導(dǎo)體R的電量為:Q=I=Δt=
由上式可知,通過導(dǎo)體R的電量與導(dǎo)體d或c移動的速度無關(guān),由于B與R為定值,其電量取決于所圍成面積的變化。
①若導(dǎo)軌d與Ob距離增大一倍,即由x1變2 x1,則所圍成的面積增大了ΔS1=x1?x2;
②若導(dǎo)軌c再與Oa距離減小一半,即由x2變?yōu)?IMG height=43 src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/img/20090323/20090323194411006.gif' width=23>,則所圍成的面積又減小了ΔS2=?2x1=x1?x2;
、廴魧(dǎo)軌c再回到原處,此過程面積的變化為ΔS3=ΔS2=?2x1=x1?x2;
④最后導(dǎo)軌d又回到原處,此過程面積的變化為ΔS4=x1?x2;
由于ΔS1=ΔS2=ΔS3=ΔS4,則通過電阻R的電量是相等的,即Q1=Q2=Q3=Q4。
科目:高中物理 來源: 題型:
(06年全國卷Ⅰ)15.如圖,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的。已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ,兩物塊的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計,若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運動,則F的大小為
A.4μmg B.3μmg C.2μmg D.μmg
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科目:高中物理 來源: 題型:
(06年全國卷Ⅱ)如圖,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的。已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ,兩物塊的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計,若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運動,則F的大小為
A.4μmg B.3μmg C.2μmg D.μmg
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科目:高中物理 來源: 題型:
(06年全國卷Ⅱ)15.如圖,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的。已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ,兩物塊的質(zhì)量都是m,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計,若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運動,則F的大小為
A.4μmg B.3μmg C.2μmg D.μmg
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科目:高中物理 來源: 題型:
(06年全國卷Ⅱ)ab是長為l的均勻帶電細桿,P1、P2是位于ab所在直線上的兩點,位置如圖所示。ab上電荷產(chǎn)生的靜電場在P1處的場強大小為E1,在P2處的場強大小為E2。則以下說法正確的是
A.兩處的電場方向相同,E1>E2 B.兩處的電場方向相反,E1>E2
C.兩處的電場方向相同,E1<E2 D.兩處的電場方向相反,E1<E2
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