A. | 該放射性元素到火星上之后,半衰期發(fā)生變化 | |
B. | 該放射性元素到火星上之后,半衰期不變 | |
C. | 若該放射性元素的半衰期為T(mén)年,經(jīng)過(guò)2T年,該放射性元素還剩余12.5% | |
D. | 若該放射性元素的半衰期為T(mén)年,經(jīng)過(guò)3T年,該放射性元素還剩余12.5% |
分析 半衰期是原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需的時(shí)間,半衰期的大小由原子核內(nèi)部因素決定,與所處的物理環(huán)境與化學(xué)狀態(tài)無(wú)關(guān).
解答 解:A、原子核的衰變是由原子核內(nèi)部因素決定的,與外界環(huán)境無(wú)關(guān),因此半衰期不發(fā)生變化;故A錯(cuò)誤,B正確;
C、該元素還剩余12.5%=$\frac{1}{8}$,根據(jù)m=$(\frac{1}{2})^{n}•{m}_{0}$,可知經(jīng)過(guò)了3個(gè)半衰期,所以經(jīng)過(guò)了3T年;故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:BD
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵理解半衰期的含義以及影響半衰期的因素,半衰期的大小由原子核內(nèi)部因素決定,與所處的物理環(huán)境與化學(xué)狀態(tài)無(wú)關(guān),半衰期是原子核本身的特性.
同時(shí)注意記住半衰期是個(gè)統(tǒng)計(jì)規(guī)律.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)升降機(jī)加速上升時(shí),游客是處在失重狀態(tài) | |
B. | 當(dāng)升降機(jī)減速下降時(shí),游客是處在超重狀態(tài) | |
C. | 當(dāng)升降機(jī)加速下降時(shí),游客是處在超重狀態(tài) | |
D. | 當(dāng)升降機(jī)減速上升時(shí),游客是處在失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 控制衛(wèi)星從圖中低軌道進(jìn)入橢圓軌道需要使衛(wèi)星減速 | |
B. | 衛(wèi)星通過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度是通過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度的6倍 | |
C. | 衛(wèi)星通過(guò)A點(diǎn)時(shí)的加速度是通過(guò)B點(diǎn)時(shí)加速度的6倍 | |
D. | 衛(wèi)星從A點(diǎn)經(jīng)4T的時(shí)間剛好能到達(dá)B點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a、b處電流受力均向前 | |
B. | a處電流受力向前,b處電流受力向后 | |
C. | a處電流受力向后,b處電流受力向前 | |
D. | a、b處電流受力均向后 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 25.5 m | B. | 28.8 m | C. | 30 m | D. | 29.5 m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 6.0m/s | B. | 8.0m/s | C. | 10.0m/s | D. | 12.0m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 選擇實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),天平可選可不選 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中的斜槽需要光滑且末端切線(xiàn)水平 | |
C. | 需要記錄小球拋出的高度及水平距離,以確定小球離開(kāi)斜槽末端時(shí)的速度 | |
D. | 無(wú)論是否放上被碰小球,入射小球都必須從同一高度處?kù)o止釋放 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | Mg | B. | (M+m)g | C. | (M+m)g-Ma | D. | (M+m)g-ma |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 等于7.9km/s | B. | 大于7.9km/s且小于11.2km/s | ||
C. | 大于16.7km/s | D. | 大于11.2km/s且小于16.7km/s |
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