如圖丙所示，在探究“共點(diǎn)力合成”的實(shí)驗(yàn)中，橡皮條一端固定于P點(diǎn)，另一端連接兩個(gè)彈簧秤，分別用F1與F2拉兩個(gè)彈簧秤，將結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn)．現(xiàn)讓F2大小不變，方向沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)某一角度，要使結(jié)點(diǎn)仍位于O點(diǎn)，則F1的大小及圖中β（β>90o）角的變化可能是                                            （     

A．增大F1的同時(shí)增大β角           B．增大F1而保持β角不變

C．增大F1的同時(shí)減小β角           D．減小F1的同時(shí)增大β角

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，甲圖中螺旋測微器的讀數(shù)為
1.881
1.881
mm．

（2）如圖乙所示，在探究“共點(diǎn)力合成”的實(shí)驗(yàn)中，橡皮條一端固定于P點(diǎn)，另一端連接兩個(gè)彈簧秤，分別用F1與F2拉兩個(gè)彈簧秤，將結(jié)點(diǎn)拉至O點(diǎn)．現(xiàn)讓F2大小增大，方向不變，要使結(jié)點(diǎn)仍位于O點(diǎn)，則F1的大小及圖中β（β＞90°）角的變化可能是
BC
BC
：
A．增大F1的同時(shí)增大β角           B．減小F1的同時(shí)減小β角
C．增大F1的同時(shí)減小β角           D．減小F1的同時(shí)增大β角
（3）如圖丙所示，是用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究“物體的加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置．
①為了使小車所受的合力等于繩子的拉力，在實(shí)驗(yàn)測量前，還需要對實(shí)驗(yàn)裝置作必要的調(diào)整，請你寫出該如何調(diào)整：
傾斜木板以平衡摩擦力
傾斜木板以平衡摩擦力
．
②保持小車所受拉力不變，改變小車的質(zhì)量，測得了下表所示的6組數(shù)據(jù)：
組別 1 2 3 4 5 6
m/kg 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
a/m?s-2 0.95 0.72 0.61 0.49 0.40 0.35
請根據(jù)6組數(shù)據(jù)在上圖中選擇合適的坐標(biāo)作出加速度與質(zhì)量的關(guān)系圖線．
③如果鉤碼的重力越來越大時(shí)，小車的加速度會(huì)無限制地增加嗎？請簡要回答理由和結(jié)論：
不會(huì)，對于鉤碼來說合外力小于重力，加速度小于重力加速度
不會(huì)，對于鉤碼來說合外力小于重力，加速度小于重力加速度
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)（1）有一根橫截面為正方形的薄壁管，用游標(biāo)為20分度的游標(biāo)卡尺測量其外部邊長/的情況如甲所示；用螺旋測微器測其管壁厚度^的情況如圖乙所示．則此管外部邊長的測量值為l=
 
cm；管壁厚度的測量值為d=
 
mm．
（2）“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示．在平衡小車與桌面間摩擦力的過程中，打出了一條如圖丁所示的紙帶．計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s．從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離．則該小車的加速度a=
 
m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
重新平衡好摩擦后，將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上，掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼的總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
砝碼盤中砝碼總重力F（N） 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980
加速度a（m/s-2） 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70
精英家教網(wǎng)

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的關(guān)系圖象．
根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點(diǎn)．其主要原因是
 
．
（3）下圖為“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實(shí)驗(yàn)電路，圖中給出的器材分別為：
電源E（電動(dòng)勢為12V，內(nèi)阻不計(jì)）；木板N （板上從下往上依次疊放白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙各一張）；兩個(gè)金屬條A，B （平行放置在導(dǎo)電紙上與導(dǎo)電紙接觸良好，
用作電極）；滑動(dòng)變阻器（其總電阻值小于兩平行電極間導(dǎo)電紙的電阻）；直流電壓表V （量程為6V，內(nèi)阻很大，其負(fù)接線柱與5極相連，正接線柱與探針P相連）；開關(guān)S．
精英家教網(wǎng)
現(xiàn)要用圖中儀器描繪兩平行金屬條4、B間電場中的等勢線．4、5間的電壓要求取為6V．
①在囪中連線，完成實(shí)驗(yàn)電路圖；．
②下面是主要的實(shí)驗(yàn)操作步驟，請將所缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整．
A．按圖示連接好實(shí)驗(yàn)電路；
B．
 
；
C：合上開關(guān)S，并將探針P與A接觸
D．
 
；
E．用探針壓印的方法把A、B的位置標(biāo)記在白紙上，畫一線段連接AB兩極，在連
線上選取間距大致相等的5個(gè)點(diǎn)作為基準(zhǔn)點(diǎn)，用探針把它們的位置壓印在白紙上；
F．將探針與某一基準(zhǔn)點(diǎn)相接觸，記下電壓表讀數(shù)，在導(dǎo)電紙上移動(dòng)探針，找出電
壓表讀數(shù)與所記下的數(shù)值相同的另一點(diǎn)，這一點(diǎn)就是此基準(zhǔn)點(diǎn)的等勢點(diǎn)，用探針把
這一點(diǎn)的位置也壓印在白紙上．用相同的方法找出此基準(zhǔn)點(diǎn)的其他等勢點(diǎn)．；
G．重復(fù)步驟f，找出其它基準(zhǔn)點(diǎn)的等勢點(diǎn)，取出白紙畫出各條等勢線．

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科目：高中物理 來源：2013-2014廣東省揭陽市畢業(yè)班高考第一次模擬試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）現(xiàn)有器材：熱敏電阻RT（80Ω∽200Ω）、溫度計(jì)、一杯水、電源（6V，內(nèi)阻可忽略）、電流表（量程60mA，內(nèi)阻約10Ω） 、電壓表（量程10V，內(nèi)阻約20kΩ） 、電鍵、酒精燈、導(dǎo)線若干。某同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有器材設(shè)計(jì)電路探究熱敏電阻RT隨溫度t變化的關(guān)系，并連接了部分實(shí)物，如圖丙所示。

①在圖丙的實(shí)物圖上完成電路連線。

②用酒精燈對水加熱，該同學(xué)測得不同溫度下的電流和電壓值。由下表數(shù)據(jù)，可計(jì)算出t =520C時(shí)RT =____Ω；

請?jiān)趫D丁中描出相應(yīng)的點(diǎn)，并作出RT—t圖線。

溫度t（0C）

30

42

52

63

73

80

電壓U（V）

5.44

5.35

5.27

5.20

5.00

4.97

電流I（mA）

27.2

30.6

34.2

40.0

46.3

52.3

RT阻值Ω

200

175

 

130

108

95

 

 

 

 

 

③由圖線可知，熱敏電阻RT阻值隨溫度t均勻減小，變化率為_______（保留三位有效數(shù)字）。

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014廣東省揭陽市高三3月第一次模擬理科綜合試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有器材：熱敏電阻RT（80Ω∽200Ω）、溫度計(jì)、一杯水、電源(6V，內(nèi)阻可忽略)、電流表(量程60mA，內(nèi)阻約10Ω) 、電壓表(量程10V，內(nèi)阻約20kΩ) 、電鍵、酒精燈、導(dǎo)線若干。某同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有器材設(shè)計(jì)電路探究熱敏電阻RT隨溫度t變化的關(guān)系，并連接了部分實(shí)物，如圖丙所示。

①在圖丙的實(shí)物圖上完成電路連線。

②用酒精燈對水加熱，該同學(xué)測得不同溫度下的電流和電壓值。由下表數(shù)據(jù)，可計(jì)算出t =520C時(shí)RT =____Ω；

請?jiān)趫D丁中描出相應(yīng)的點(diǎn)，并作出RT—t圖線。

溫度t（0C）

30

42

52

63

73

80

電壓U（V）

5.44

5.35

5.27

5.20

5.00

4.97

電流I（mA）

27.2

30.6

34.2

40.0

46.3

52.3

RT阻值Ω

200

175

 

130

108

95

 

 

 

 

 

③由圖線可知，熱敏電阻RT阻值隨溫度t均勻減小，變化率為_______（保留三位有效數(shù)字）。

 

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