【題目】關(guān)于電場強度下列說法正確的是（ ）

A. 電場強度為零處電勢也一定為零

B. 電場強度相等的兩點，其電勢也一定相等

C. 試探電荷受電場力為零處，電場強度一定為零

D. 靜電平衡時，導(dǎo)體內(nèi)部電場強度處處相等，但不一定等于零

【答案】C

【解析】A、電場強度與電勢沒有直接關(guān)系，所以電場強度為零處電勢不一定為零，故A錯誤；
B、電場強度與電勢無關(guān)，則電場強度相等的兩點，其電勢也一定相等，故B錯誤；
C、試探電荷受電場力為零處，因電量不為零，則電場強度一定為零，故C正確；
D、靜電平衡時，導(dǎo)體內(nèi)部電場強度為零，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）圖為某小型水電站的電能輸送示意圖，發(fā)電機通過升壓變壓器T1和降壓變壓器T2向用戶供電．已知輸電線的總電阻R=10Ω，降壓變壓器T2的原、副線圈匝數(shù)之比為4：1，副線圈與純電阻用電器組成閉合電路，用電器電阻R0=11Ω．若T1、T2均為理想變壓器，T2的副線圈兩端電壓表達(dá)式為u=220sin100πtV．下列說法正確的是（　�。�

A. 發(fā)電機中的電流變化頻率為100Hz

B. 通過用電器的電流有效值為20A

C. 升壓變壓器的輸入功率為4650W

D. 當(dāng)用電器的電阻R0減小時，發(fā)電機的輸出功率減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小朋友在彈性較好的蹦床上跳躍翻騰，盡情嬉耍．在小朋友接觸床面向下運動到最低點的過程中，床面對小朋友的彈力做功及小朋友的運動情況是

A. 彈力先做負(fù)功，再做正功，小朋友的動能一直減小

B. 彈力先做正功，再做負(fù)功，小朋友的動能先增大后減小

C. 彈力一直做負(fù)功，小朋友的動能一直減小

D. 彈力一直做負(fù)功，小朋友的動能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的汽車，啟動后沿平直路面行駛，如果發(fā)動機的功率恒為P，且行駛過程中受到的摩擦阻力大小一定，汽車速度能夠達(dá)到的最大值為v。則汽車行駛過程中

A. 一直做變加速直線運動

B. 先做勻加速直線運動，后做勻速直線運動

C. 受到的摩擦阻力大小

D. 當(dāng)汽車的車速為時，汽車的瞬時加速度的大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車行駛在半徑為50m的圓形水平跑道上，速度為10m/s。已知汽車的質(zhì)量為1000 kg，汽車與地面的最大靜摩擦力為車重的0.8倍。問：（g =10m/s2）

（1）汽車的角速度是多少

（2）汽車受到向心力是多大？

（3）汽車?yán)@跑道一圈需要的時間是多少？

（4）要使汽車不打滑，則其速度最大不能超過多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家們推測，太陽系的第十六顆行星就在地球的軌道上，從地球上看，它永遠(yuǎn)在太陽的背面，人類一直未能發(fā)現(xiàn)它，可以說是“隱居”著的地球的“孿生兄弟”．由以上信息可以確定（ ）

A. 這顆行星的公轉(zhuǎn)周期和地球相等

B. 這顆行星的半徑等于地球的半徑

C. 這顆行星的密度等于地球的密度

D. 這顆行星上同樣存在著生命

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩列簡諧橫波分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播，兩波源分別位于x=-0.2m和x=1.2m處，兩列波的速度大小均為v=0.4m/s，兩波源的振幅均為A=2cm。圖示圖象為t=0時刻兩列波的圖象（傳播方向如圖所示），該時刻平衡位置處于x=0.2m和x=0.8m的P、Q兩質(zhì)點剛開始振動，質(zhì)量M的平衡位置處于x=0.5m處，關(guān)于各質(zhì)點運動情況的判斷不正確的是

A. 質(zhì)點P、Q都首先沿y軸正方向運動

B. t=1s時刻，質(zhì)點M的位移為+4cm

C. t=1s時刻，質(zhì)點M的位移為-4cm

D. t=0.75s時刻，質(zhì)點P、Q都運動到M點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球做下列各種運動中，屬于勻變速曲線運動的是（ ）

A.自由落體運動 B.豎直上拋運動 C.斜上拋運動 D.勻速圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用“插針法”測定玻璃的折射率，所用的玻璃磚兩面平行。正確操作后，做出的光路圖及測出的相關(guān)角度如圖所示。

（1）此玻璃的折射率計算式為n=__________（用圖中的表示）；

（2）如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇，為了減少誤差，應(yīng)選用寬度_____（選填“大”或“小”）的玻璃磚來測量。

（3）甲同學(xué)在紙上正確畫出玻璃磚的兩個界面aa′ 和bb′ 后,不小心碰了玻璃磚使它向aa′ 方向平移了少許,如圖甲所示。則他測出的折射率將____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

（4）乙同學(xué)在畫界面時,不小心將兩界面aa′、bb′ 間距畫得比玻璃磚寬度大些,如圖乙所示,則他測得的折射率____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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