如圖所示,甲是遠距離輸電線路的示意圖,乙是發(fā)電機輸出電壓隨時間變化的圖象,則()
A. 用戶用電器上交流電的頻率是100Hz
B. 發(fā)電機輸出交流電的電壓有效值是500V
C. 輸電線的電流只由降壓變壓器原副線圈的匝數(shù)比決定
D. 當用戶用電器的總電阻增大時,輸電線上損失的功率減小
考點: 遠距離輸電;變壓器的構造和原理.
專題: 交流電專題.
分析: 根據(jù)圖象可知交流電的最大值以及周期等物理量,然后進一步可求出其瞬時值的表達式以及有效值等.同時由變壓器電壓與匝數(shù)成正比,電流與匝數(shù)成反比.
解答: 解:A、發(fā)電機的輸出電壓隨時間變化的關系,由圖可知,T=0.02s,故f=,故A錯誤;
B、由圖象可知交流的最大值為Um=500V,因此其有效值為U=V,故B錯誤;
C、輸電線的電流由輸送的功率與電壓決定的,與降壓變壓器原副線圈的匝數(shù)比無關,故C錯誤;
D、當用戶用電器的總電阻增大時,用戶的功率減小,降壓變壓器的輸出功率減小,則輸入的功率減小,輸入的電流減小,輸電線上損失的功率減小,故D正確;
故選:D.
點評: 本題考查了有關交流電描述的基礎知識,要根據(jù)交流電圖象正確求解最大值、有效值、周期、頻率、角速度等物理量,同時正確書寫交流電的表達式.
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖中虛線為勻強電場中與場強方向垂直的等間距平行直線,兩粒子M、N質(zhì)量相等,所帶電荷的絕對值也相等.現(xiàn)將M、N從虛線上的O點以相同速率射出,兩粒子在電場中運動的軌跡分別如圖中兩條實線所示.點a、b、c為實線與虛線的交點.已知O點電勢高于c點,若不計重力,則( )
A. M帶負電荷,N帶正電荷
B. N在a點的速度與M在c點的速度大小相同
C. N在從O點運動至a點的過程中克服電場力做功
D. M在從O點運動至b點的過程中,電場力對它做的功等于零
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科目:高中物理 來源: 題型:
一物體在A、B兩點的正中間由靜止開始運動(設A、B間距離足夠遠,不會超越A、B),其加速度a隨時間t的變化如圖所示,設向A的加速度方向為正方向,若從出發(fā)開始計時,則物體的運動情況是( )
A. 一直向A運動,4s末在靠近A的某點且速度為零
B. 一直向A運動,4s末在靠近A的某點且速度不為零
C. 先向A,后向B,再向A,又向B,4s末在靠近A的某點且速度為零
D. 先向A,后向B,再向A,又向B,4s末回到出發(fā)點且速度為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
磁卡的詞條中有用于存儲信息的磁極方向不同的磁化區(qū),刷卡器中有檢測線圈,當以速度v0刷卡時,在線圈中產(chǎn)生感應電動勢.其E﹣t關系如圖所示.如果只將刷卡速度改為,線圈中的E﹣t關系可能是()
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學通過連接實驗器材來描繪額定電壓為2.0V,額定功率為1.0W的小燈泡L的U﹣I圖線(要求L的電流從零開始).其中電源的電動勢為3V.
①請在圖1中完成實物圖的連接,并在圖3虛線框中畫出對應的電路圖;
②他根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算并描繪出U﹣I的圖象如圖2所示.由圖象可知,小燈泡L的電阻隨著電壓的增大而增大;當所加電壓為0.8V時,燈絲電阻為 Ω;
③若用電動勢為1.5V,內(nèi)阻為3. 0Ω的干電池直接對該電燈泡供電,試估算出電燈泡的功率為 W.(本題計算結果都保留二位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
探月飛船以速度v貼近月球表面做勻速圓周運動,測出圓周運動的周期為T.則()
A. 可以計算出探月飛船的質(zhì)量
B. 可算出月球的半徑R=
C. 無法算出月球的質(zhì)量
D. 飛船若要離開月球返回地球,必須啟動助推器使飛船加速
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列關于點電荷的說法,正確的是()
A. 點電荷一定是電量很小的電荷
B. 點電荷是一種理想化模型,實際不存在
C. 只有體積很小的帶電體,才能作為點電荷
D. 體積很大的帶電體一定不能看成點電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的勻強電場中,有a、b兩點,ab=3cm,bc=6cm,其中ab沿電場方向,bc和電場方向成60°角,一個電荷量q=4×10﹣8C的正電荷從a移到b電場力做功W1=1.2×10﹣7J,求:
(1)勻強電場的場強E;
(2)b、c兩點的電勢差Ubc.
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科目:高中物理 來源: 題型:
關于磁感應強度與通電導線在磁場中受力情況及其相互關系,下列說法正確的是()
A. 一小段通電直導線在磁場中不受安培力作用,則該處磁感應強度一定為零
B. 一小段通電直導線所受安培力的方向一定與磁場方向垂直
C. 只有通電直導線與磁場方向垂直,導線才會受到安培力的作用
D. 通電直導線在磁場中所受安培力越大,其磁感應強度一定越大
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