下列有關(guān)物理學(xué)史或物理理論及應(yīng)用的說法中，正確的是

A．牛頓首先建立了描述運(yùn)動(dòng)所需的概念，如：瞬時(shí)速度、加速度及力等概念

B．自然界中的四種基本相互作用有：萬有引力作用、強(qiáng)相互作用、磁相互作用、電相互作用

C．選擇參考系后，若一個(gè)不受力的物體，能在這個(gè)參考系中保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這樣的參考系是慣性參考系

D．避雷針是利用了最上面部分導(dǎo)體尖端的電荷密度很小，附近場(chǎng)強(qiáng)很弱，才把空氣中的電荷導(dǎo)入大地

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

電吹風(fēng)機(jī)中有電動(dòng)機(jī)和電熱絲兩部分，已知電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為，它和阻值為的電熱絲串聯(lián)，設(shè)電吹風(fēng)機(jī)工作時(shí)兩端的電壓為U，通過線圈的電流為I，消耗的電功率為P，則下列關(guān)系正確的是（ ）

A.P>UI B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈師大附中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

用一個(gè)水平推力F=kt（k為恒量，t為時(shí)間）把一重為G的物體壓在豎直的足夠高的平整墻上，如圖所示，從t=0開始物體所受的摩擦力f隨時(shí)間t變化關(guān)系是下圖中的哪一個(gè)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在通電螺線管內(nèi)部有一點(diǎn)A,通過A點(diǎn)的磁感線方向是 （ ）

A．從螺線管的N極指向S極

B．放在該點(diǎn)的小磁針北極受力的方向

C．從螺線管的S極指向N極

D．放在該點(diǎn)的小磁針的南極受力的方向

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義四中高一上期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（12分）如圖所示為某高樓電梯上升的速度-時(shí)間圖像，試求：

（1）在t1=5s、t2=8s時(shí)刻的速度；

（2）求出各段的加速度；

（3）畫出電梯上升的加速度-時(shí)間圖像．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（8分）如圖，真空中xOy平面直角坐標(biāo)系上的A、B、C三點(diǎn)構(gòu)成等邊三角形，邊長(zhǎng)L=2.0m。若將電荷量均為q=+2.0×10-6C的兩點(diǎn)電荷分別固定在A、B點(diǎn)，已知靜電力常量k=9.0×109N·m2/C2。求：

（1）兩點(diǎn)電荷間的庫(kù)侖力大小。

（2）C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高一上期期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，質(zhì)量M=kg的木塊套在水平桿上，并用輕繩將木塊與質(zhì)量m=kg的小球相連懸在空中。今用跟水平方向成α=30°角的力F=N拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m相對(duì)位置保持不變，取g=10m/s2。求：

（1）運(yùn)動(dòng)過程中輕繩與水平方向夾角θ；

（2）木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東茂名一中高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，一重為50N的木塊放在水平桌面上，在水平方向上共受三個(gè)力即F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止．其中F1=18N，F(xiàn)2=8N．求：

（1）物體所受摩擦力；

（2）當(dāng)只將F1撤去時(shí)，物體受到的摩擦力；

（3）若只將F2撤去時(shí)，則物體受到的摩擦力大小為18N，對(duì)嗎？為什么？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖a裝置做“探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)

（1）他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖b所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線，由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)_________cm，勁度系數(shù)k=______________N/m

（2）他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖c所示時(shí)，該彈簧的長(zhǎng)度x=________cm

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