示波管是示波器的核心部件，它由電子槍、偏轉電極和熒光屏組成，如上圖所示．若在熒光屏上P點出現(xiàn)亮斑，那么示波管中

A．極板X應帶正電 B．極板X′應帶正電
C．極板Y應帶正電 D．極板Y′應帶正電

AC

解析試題分析：由亮斑位置可知電子偏轉的打在偏向X，Y向，由電子所受電場力的方向確定電場的方向，再確定極板所帶的電性由亮斑位置可知電子偏轉的打在偏向X，Y向，由電子所受電場力的方向確定電場的方向，再確定極板所帶的電性；本題中電子受力方向與電場方向相反，因電子向X向偏轉則，電場方向為X到X′，則X帶正電，同理可知Y帶正電，故AC正確，BD錯誤
考點：考查了示波管的工作原理

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

圖中為一“濾速器”裝置示意圖。a、b為水平放置的平行金屬板，一束具有各種不同速率的電子沿水平方向經(jīng)小孔O進入a、b兩板之間。為了選取具有某種特定速率的電子，可在a、b間加上電壓，并沿垂直于紙面的方向加一勻強磁場，使所選 電子仍能夠沿水平直線OO'運動，由O'射出。不計重力。可能達到上述目的的辦法是(　 )

A．使a板電勢高于b板，磁場方向垂直紙面向里
B．使a板電勢低于b板，磁場方向垂直紙面向里
C．使a板電勢高于b板，磁場方向垂直紙面向外
D．使a板電勢低于b板，磁場方向垂直紙面向外

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

用金屬箔做成一個不帶電的圓環(huán)，放在干燥的絕緣桌面上。小明同學用絕緣材料做的筆套與頭發(fā)摩擦后，將筆套自上向下慢慢靠近圓環(huán)，當距離約為0.5cm時圓環(huán)被吸引到筆套上，如圖所示。對上述現(xiàn)象的判斷與分析，下列說法錯誤的是(　　)

A．筆套碰到圓環(huán)后，筆套所帶的電荷立刻消失
B．摩擦使筆套帶電
C．筆套靠近圓環(huán)時，圓環(huán)上、下部感應出異號電荷
D．圓環(huán)被吸引到筆套的過程中，圓環(huán)所受靜電力的合力大于圓環(huán)的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，取一對用絕緣柱支撐的導體A和B，使它們彼此接觸，起初它們不帶電，分別貼在導體A、B下部的金屬箔均是閉合的。下列關于實驗現(xiàn)象描述中正確的是

A．把帶正電荷的物體C移近導體A穩(wěn)定后，A、B下部的金屬箔都會張開
B．把帶正電荷的物體C移近導體A穩(wěn)定后，只有A下部的金屬箔張開
C．把帶正電荷的物體C移近導體A后，再把B向右移動稍許使其與A分開，穩(wěn)定后A、B下部的金屬箔都還是張開的
D．把帶正電荷的物體C移近導體A后，再把B向右移動稍許使其與A分開，穩(wěn)定后A、B下部的金屬箔都閉合

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

使帶電的金屬球靠近不帶電的驗電器，驗電器的箔片會張開。下列各圖表示驗電器上感應電荷的分布情況，正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩個完全相同的金屬小球A、B，球A所帶電荷量為＋4Q，球B不帶電．現(xiàn)將球B與球A接觸后，移到與球A相距為d處（d遠遠大于小球半徑）．已知靜電力常量為k，則此時兩球A、B之間相互作用的庫侖力大小是（ ）
A．   B．    C．.    D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示Q1、Q2是兩個等量異種點電荷，AB為中垂線，且AO=BO，則

A．A、B兩點場強相等
B．A、B兩點場強方向相反
C．A、B兩點電勢差為零
D．正電荷從A運動到B，電勢能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，帶有等量異種電荷的兩塊等大的平行金屬板M、N水平正對放置．兩板間有一帶電微粒以速度v0沿直線運動，當微粒運動到P點時，將M板迅速向上平移一小段距離，則此后微粒的運動軌跡是(　　)

A．沿軌跡④運動　　　　　B．沿軌跡①運動
C．沿軌跡②運動D．沿軌跡③運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，MN為很大的薄金屬板（可理解為無限大），金屬板原來不帶電。在金屬板的右側，距金屬板距離為d的位置上放入一個帶正電、電荷量為q的點電荷，由于靜電感應產(chǎn)生了如圖甲所示的電場分布。P是點電荷右側，與點電荷之間的距離也為d的一個點，幾位同學想求出P點的電場強度大小，但發(fā)現(xiàn)問題很難。幾位同學經(jīng)過仔細研究，從圖乙所示的電場得到了一些啟示，經(jīng)過查閱資料他們知道：圖甲所示的電場分布與圖乙中虛線右側的電場分布是一樣的。圖乙中兩異號點電荷量的大小均為q，它們之間的距離為2d，虛線是兩點電荷連線的中垂線。由此他們分別求出了P點的電場強度大小，一共有以下四個不同的答案（答案中k為靜電力常量），其中正確的是

A． B． C． D．

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