【題目】如圖所示，一人站在電梯中的體重計上，隨電梯一起運動．下列各種情況中，體重計的示數(shù)最大的（ ）

A.電梯勻減速上升，加速度的大小為1.0 m/s2
B.電梯勻加速上升，加速度的大小為1.0 m/s2
C.電梯勻減速下降，加速度的大小為0.5 m/s2
D.電梯勻加速下降，加速度的大小為0.5 m/s2

【答案】B
【解析】解：A、電梯減速上升，加速度向下，由牛頓第二定律有：mg﹣F=ma
解得：F=m（g﹣a）=（10﹣1）m=9m
B、電梯勻加速上升，加速度向上，由牛頓第二定律有：F﹣mg=ma
解得：F=m（g+a）=（10+1）m=11m
C、電梯勻減速下降，加速度向上，由牛頓第二定律有：F﹣mg=ma
解得：F=m（g+a）=（10+0.5）m=10.5m
D、電梯勻加速下降，加速度向下，由牛頓第二定律：mg﹣F=ma
解得：F=m（g﹣a）=（10﹣0.5）m=9.5m
則可知受力最大的是B，故B正確，ACD錯誤．
故選：B．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解超重失重(不管物體處于失重狀態(tài)還是超重狀態(tài)，物體本身的重力并沒有改變，只是物體對支持物的壓力（或?qū)覓煳锏睦Γ┎坏扔谖矬w本身的重力；超重或失重現(xiàn)象與物體的速度無關(guān)，只決定于加速度的方向.“加速上升”和“減速下降”都是超重;“加速下降”和“減速上升”都是失重)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一質(zhì)量M=1kg 的足夠長薄木板正在水平地面上滑動，當(dāng)其速度為v0=5m/s 時將一質(zhì)量m=1kg 小鐵塊（可視為質(zhì)點）無初速地輕放到木板的A 端；已知薄木板與小鐵塊間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2，薄木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.3，g=10m/s2．求：

（1）小鐵塊放到薄木板后瞬間鐵塊和木板的加速度大小a1、a2

（2） 薄木板與小鐵塊二者達(dá)速度相等時的位移分別多大？

（3）當(dāng)小鐵塊速度剛好減小到零時，小鐵塊到A 端的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個相同的小球A和B，質(zhì)量均為m，用長度相同的兩根細(xì)線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O，并用長度相同的細(xì)線連接A、B兩小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此時三根細(xì)線均處于直線狀態(tài)，且OB細(xì)線恰好處于豎直方向，如圖所示．如果不考慮小球的大小，兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則

（1）AB、OB繩對小球B的拉力分別為多大？
（2）OA繩對小球的拉力為多大？作用力F為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電粒子從O點由靜止開始經(jīng)過加速電壓為U的勻強(qiáng)電場加速后，均能從邊界AN的中點P垂直于AN和磁場方向射入磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B＝ (B為定值，不隨加速電壓U的改變而改變)的勻強(qiáng)磁場中，已知：勻強(qiáng)電場的寬度d＝R，勻強(qiáng)磁場由一個長為2R、寬為R的矩形區(qū)域組成，磁場方向垂直紙面向里，粒子間的相互作用和重力均不計．試求：

(1)帶正電粒子經(jīng)加速電壓U加速后的速度v的大��；

(2)每個粒子在電場中運動的時間；

(3)每個粒子在電磁場中運動的總時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究物體與斜面間的動摩擦因數(shù)進(jìn)行了如下實驗，取一質(zhì)量為m的物體使其在沿斜面方向的推力作用下向上運動，如圖甲所示，通過力傳感器得到推力隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，通過頻閃照相處理后得出速度隨時間變化的規(guī)律如圖丙所示，若已知斜面的傾角α＝30°，取重力加速度g＝10 m/s2，則由此可得 (　　)．

A. 物體的質(zhì)量為3 kg

B. 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為

C. 撤去推力F后，物體將做勻減速運動，最后可以靜止在斜面上

D. 撤去推力F后，物體下滑時的加速度為m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一地點沿同一條直線同時運動，其速度﹣時間圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.0～t1時間內(nèi)兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.t1～t2時間內(nèi)甲物體始終在乙物體的前面
C.t2時刻兩物體相遇
D.t1～t2時間內(nèi)，甲物體做勻減速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】求解并聯(lián)電路中的電阻值是電學(xué)中比較常見的問題，但是在有的問題中常規(guī)方法會比較繁瑣，若合理應(yīng)用一些結(jié)論，會有“柳暗花明又一村”的感覺。嘗試一下下面這個問題：有兩個電阻R1＝8.45Ω，R2＝41.57Ω，若將它們并聯(lián)，其并聯(lián)電阻可能是( )

A.4ΩB.10ΩC.7ΩD.50Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是 （ ）

A. 由可知，此場中某點的電場強(qiáng)度E與F成正比

B. 由公式可知電場中某點的電勢與q成反比

C. 由Uab=Ed可知，勻強(qiáng)電場中的任意兩點a、b間的距離越大，則兩點間的電勢差也一定越大

D. 公式為電容的定義式，電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢差U無關(guān)

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同步練習(xí)冊答案