A. | $\frac{k_1}{k_2}=\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{k_1}{k_2}=\frac{1}{4}$ | ||
C. | 撤去F的瞬間,a球的加速度為零 | D. | 撤去F的瞬間,b球處于失重狀態(tài) |
分析 先對(duì)b球受力分析,根據(jù)平衡條件求解彈簧A的拉力;再對(duì)a、b球整體受力分析,根據(jù)平衡條件求解彈簧B的拉力;最后根據(jù)胡克定律判斷兩個(gè)彈簧的勁度系數(shù)之比.
解答 解:A、B、先對(duì)b球受力分析,受重力和拉力,根據(jù)平衡條件,有:F1=mg
再對(duì)a、b球整體受力分析,受重力、拉力和彈簧的拉力,如圖所示:
根據(jù)平衡條件,有:
F2=$\frac{2mg}{cos60°}$=4mg
根據(jù)胡克定律,有:
F1=k1x
F2=k2x
故$\frac{{k}_{1}}{{k}_{2}}=\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}=\frac{1}{4}$,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、球a受重力、拉力和兩個(gè)彈簧的拉力,撤去拉力F瞬間,其余3個(gè)力不變,故加速度一定不為零,故C錯(cuò)誤;
D、球b受重力和拉力,撤去F的瞬間,重力和彈力都不變,故加速度仍然為零,處于平衡狀態(tài),故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 整體法和隔離法的使用技巧
當(dāng)分析相互作用的兩個(gè)或兩個(gè)以上物體整體的受力情況及分析外力對(duì)系統(tǒng)的作用時(shí),宜用整體法;而在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體(或一個(gè)物體各部分)間的相互作用時(shí)常用隔離法.整體法和隔離法不是獨(dú)立的,對(duì)一些較復(fù)雜問題,通常需要多次選取研究對(duì)象,交替使用整體法和隔離法.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.0s | B. | 10s | C. | 20s | D. | 40s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
衛(wèi)星 | 直徑/km | 質(zhì)量/kg | 軌道半徑/km | 發(fā)現(xiàn)者 | 發(fā)現(xiàn)日期 |
土衛(wèi)五 | 1530 | 2.49×1021 | 527040 | 卡西尼 | 1672年 |
土衛(wèi)六 | 5150 | 1.35×1023 | 1221830 | 惠更斯 | 1655年 |
A. | 土衛(wèi)五的公轉(zhuǎn)速度比土衛(wèi)六的小 | |
B. | 土衛(wèi)五的公轉(zhuǎn)周期比土衛(wèi)六的小 | |
C. | 土衛(wèi)五表面的重力加速度比土衛(wèi)六的大 | |
D. | 土星對(duì)土衛(wèi)五的萬有引力約為其對(duì)土衛(wèi)六萬有引力的$\frac{1}{10}$倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由于物體受力的大小和方向不變,因此平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 由于物體速度的方向不斷變化,因此平拋運(yùn)動(dòng)不是勻變速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間只由拋出時(shí)的初速度決定,與高度無關(guān) | |
D. | 平拋運(yùn)動(dòng)的水平距離由拋出時(shí)的初速度決定,與高度無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P1=$\frac{{{U^2}S}}{ρL}$ | B. | P1=$\frac{{{P^2}ρL}}{{{U^2}S}}$ | C. | P2=P-$\frac{{{U^2}S}}{ρL}$ | D. | P2=P-$\frac{{{P^2}ρL}}{{{U^2}S}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 乙起動(dòng)的時(shí)間比甲早t1秒 | |
B. | 當(dāng)t=t2時(shí)兩物體速度相同 | |
C. | 兩物體開始運(yùn)動(dòng)后都做勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 當(dāng)t=t3時(shí)兩物體相距x1米 |
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