A. | $\frac{k_1}{k_2}=\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{k_1}{k_2}=\frac{1}{4}$ | ||
C. | 撤去F的瞬間,a球的加速度為零 | D. | 撤去F的瞬間,b球處于失重狀態(tài) |
分析 先對b球受力分析,根據(jù)平衡條件求解彈簧A的拉力;再對a、b球整體受力分析,根據(jù)平衡條件求解彈簧B的拉力;最后根據(jù)胡克定律判斷兩個彈簧的勁度系數(shù)之比.
解答 解:A、B、先對b球受力分析,受重力和拉力,根據(jù)平衡條件,有:F1=mg
再對a、b球整體受力分析,受重力、拉力和彈簧的拉力,如圖所示:
根據(jù)平衡條件,有:
F2=$\frac{2mg}{cos60°}$=4mg
根據(jù)胡克定律,有:
F1=k1x
F2=k2x
故$\frac{{k}_{1}}{{k}_{2}}=\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}=\frac{1}{4}$,故A錯誤,B正確;
C、球a受重力、拉力和兩個彈簧的拉力,撤去拉力F瞬間,其余3個力不變,故加速度一定不為零,故C錯誤;
D、球b受重力和拉力,撤去F的瞬間,重力和彈力都不變,故加速度仍然為零,處于平衡狀態(tài),故D錯誤;
故選:B.
點評 整體法和隔離法的使用技巧
當分析相互作用的兩個或兩個以上物體整體的受力情況及分析外力對系統(tǒng)的作用時,宜用整體法;而在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體(或一個物體各部分)間的相互作用時常用隔離法.整體法和隔離法不是獨立的,對一些較復(fù)雜問題,通常需要多次選取研究對象,交替使用整體法和隔離法.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.0s | B. | 10s | C. | 20s | D. | 40s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
衛(wèi)星 | 直徑/km | 質(zhì)量/kg | 軌道半徑/km | 發(fā)現(xiàn)者 | 發(fā)現(xiàn)日期 |
土衛(wèi)五 | 1530 | 2.49×1021 | 527040 | 卡西尼 | 1672年 |
土衛(wèi)六 | 5150 | 1.35×1023 | 1221830 | 惠更斯 | 1655年 |
A. | 土衛(wèi)五的公轉(zhuǎn)速度比土衛(wèi)六的小 | |
B. | 土衛(wèi)五的公轉(zhuǎn)周期比土衛(wèi)六的小 | |
C. | 土衛(wèi)五表面的重力加速度比土衛(wèi)六的大 | |
D. | 土星對土衛(wèi)五的萬有引力約為其對土衛(wèi)六萬有引力的$\frac{1}{10}$倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由于物體受力的大小和方向不變,因此平拋運動是勻變速運動 | |
B. | 由于物體速度的方向不斷變化,因此平拋運動不是勻變速運動 | |
C. | 物體的運動時間只由拋出時的初速度決定,與高度無關(guān) | |
D. | 平拋運動的水平距離由拋出時的初速度決定,與高度無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P1=$\frac{{{U^2}S}}{ρL}$ | B. | P1=$\frac{{{P^2}ρL}}{{{U^2}S}}$ | C. | P2=P-$\frac{{{U^2}S}}{ρL}$ | D. | P2=P-$\frac{{{P^2}ρL}}{{{U^2}S}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 乙起動的時間比甲早t1秒 | |
B. | 當t=t2時兩物體速度相同 | |
C. | 兩物體開始運動后都做勻速直線運動 | |
D. | 當t=t3時兩物體相距x1米 |
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