分析 有運動學公式可求滑塊通過光電門1、2的速度v1、v2,再根據(jù)v22-v21=2ax,可求加速度,根據(jù)加速度表達式,即可減小實驗誤差.
解答 解:(1)根據(jù)極限的思想,在時間很短時,我們可以用這一段的平均速度來代替瞬時速度,
所以物塊通過光電門l、2的速度分別是:
v1=\fracbdltb15t1
v2=1d9dhlft2
根據(jù)v22-v21=2as,
解得:a=(9fb9zbft2)2−(95p55llt1)22s
(2)兩個可以減小本實驗誤差的方法是多測幾次取平均值、增大兩個光電門之間的距離.
故答案為:(1)光電門記錄的擋光時間t1、t2;(\fracdfp9t9pt2)2−(9dpbj5rt1)22s;
(2)多測幾次取平均值、增大兩個光電門之間的距離.
點評 考查了利用光電門計算速度、加速度,用到的物理知識,注意掌握實驗誤差分析的方法.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 垂直磁子午線由西向東 | B. | 垂直磁子午線由東向西 | ||
C. | 沿磁子午線由南向北 | D. | 沿磁子午線由北向南 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的機械能不守恒 | |
B. | 從A擺動到最低點O的過程中,細繩對小球做負功 | |
C. | 從最低點O擺到B的過程中,細繩對小車做負功 | |
D. | A、B兩點應在同一水平線上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在驗證力的平行四邊形定則的實驗中使用了控制變量的方法 | |
B. | 用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想模型的方法 | |
C. | 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系;再保持力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗應用了微元法 | |
D. | 場強E=Fq、電容C=QU、加速度a=Fm,都采用了比值法定義物理概念 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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