如圖所示，在傾角為α的光滑斜面上，垂直紙面放置一根長(zhǎng)為L(zhǎng)，質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒．當(dāng)導(dǎo)體棒中的電流I垂直紙面向里時(shí)，欲使導(dǎo)體棒靜止在斜面上，可加平行紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，下列有關(guān)磁場(chǎng)的描述中正確的是（）

    A． 若磁場(chǎng)方向豎直向上，則

    B． 若磁場(chǎng)方向平行斜面向上，則

    C． 若磁場(chǎng)方向垂直斜面向下，則

    D． 若磁場(chǎng)方向垂直斜面向上，則


考點(diǎn)：  安培力．

分析：  通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受到安培力作用，由公式F=BIL求出安培力大小，由左手定則來(lái)確定安培力的方向．

解答：  解：A、外加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向豎直向上時(shí)，根據(jù)左手定則知，安培力水平向右，能使導(dǎo)體棒保持平衡，根據(jù)共點(diǎn)力平衡可得，故A正確；

B、若磁場(chǎng)方向平行斜面向上，則受到的磁場(chǎng)力方向垂直斜面向下，故此時(shí)不可能平衡，故B錯(cuò)誤；

C、外加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向垂直斜面向上時(shí)，根據(jù)左手定則知，安培力沿斜面向下，還受到支持力和重力，三力可以使導(dǎo)體棒處于平衡狀態(tài)，根據(jù)共點(diǎn)力平衡可得C錯(cuò)誤，D錯(cuò)誤．

故選：A

點(diǎn)評(píng)：  學(xué)會(huì)區(qū)分左手定則與右手定則，前者是判定安培力的方向，而后者是判定感應(yīng)電流的方向．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一物體從t=0時(shí)刻開始做自由落體運(yùn)動(dòng)，下落后t0時(shí)刻到t0+T時(shí)刻的位移與t0+T時(shí)刻到t0+2T時(shí)刻的位移之比為1：2，則t0：T等于（ ）

　 A． 1：2 B． 2：3 C． 1：4 D． 3：4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)質(zhì)量為m，電荷量為+q的小球以初速度v0水平拋出，在小球經(jīng)過的豎直平面內(nèi)，存在著若干個(gè)如圖所示的無(wú)電場(chǎng)區(qū)和有理想上下邊界的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)，兩區(qū)域相互間隔，豎直高度相等，電場(chǎng)區(qū)水平方向無(wú)限長(zhǎng)．已知每一電場(chǎng)區(qū)的場(chǎng)強(qiáng)大小相等，方向豎直向上，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（）

    A． 小球在水平方向一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)

    B． 若場(chǎng)強(qiáng)大小等于，則小球經(jīng)過每一電場(chǎng)區(qū)的時(shí)間均相同

    C． 若場(chǎng)強(qiáng)大小等于，則小球經(jīng)過每一無(wú)電場(chǎng)區(qū)的時(shí)間均相同

    D． 無(wú)論場(chǎng)強(qiáng)大小如何，小球通過所有無(wú)電場(chǎng)區(qū)的時(shí)間均相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲，傾角為θ的光滑斜面上放一輕質(zhì)彈簧，其下端固定，靜止時(shí)上端位置在B點(diǎn)，在A點(diǎn)放一質(zhì)量m=2kg的小物塊，小物塊自由釋放，在開始運(yùn)動(dòng)的一段時(shí)間內(nèi)v﹣t圖如圖乙所示，小物塊在0.4s時(shí)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，在0.9s時(shí)到達(dá)C點(diǎn)，BC的距離為1.2m（g取10m/s2）．由圖知（）

    A． 斜面傾角θ=

    B． C點(diǎn)處彈簧的彈性勢(shì)能為16J

    C． 物塊從B運(yùn)動(dòng)到C的過程中機(jī)械能守恒

    D． 物塊從C回到A的過程中，加速度先增大后減小，再保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，豎直平面內(nèi)的光滑軌道由傾斜直軌道AB和圓軌道BCD組成，AB和BCD相切于B點(diǎn)，CD連線是圓軌道豎直方向的直徑（C，D為圓軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)），且∠BOC=θ=37°，圓軌道直徑d為0.4m．可視為質(zhì)點(diǎn)，質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊從軌道AB上高H處的某點(diǎn)由靜止滑下，（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求：

（1）剛好能通過圓軌道最高點(diǎn)D的高度H；

（2）若用壓力傳感器測(cè)出滑塊經(jīng)過圓軌道最高點(diǎn)D時(shí)對(duì)軌道的壓力為F，求出壓力F與高度H的關(guān)系式，并在圖乙中繪制出二者的關(guān)系圖象．

（3）通過計(jì)算判斷是否存在某個(gè)H值，使得滑塊經(jīng)過最高點(diǎn)D后能直接落到直軌道AB上與圓心等高的點(diǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有兩個(gè)點(diǎn)電荷A和B，它們電量分別為+Q和﹣Q，a為AB連線的中點(diǎn)，b與a關(guān)于B對(duì)稱，它們都在一條直線上，如圖所示，試比較ab兩點(diǎn)所在處場(chǎng)強(qiáng)E的大小和電勢(shì)φ的高低（）

A． Ea＜Eb B． Ea＞Eb C． φa＜φb D． φa＞φb

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


1932年，勞倫斯和利文斯設(shè)計(jì)出了回旋加速器．回旋加速器的工作原理如圖所示，置于高真空中的D形金屬盒半徑為R，兩盒間的狹縫很小，帶電粒子穿過的時(shí)間可以忽略不計(jì)．磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與盒面垂直．A處粒子源產(chǎn)生的粒子，質(zhì)量為m、電荷量為+q，在加速器中被加速，加速電壓為U．加速過程中不考慮相對(duì)論效應(yīng)和重力作用．

（1）求粒子第2次和第1次經(jīng)過兩D形盒間狹縫后軌道半徑之比．

（2）求粒子最終加速到出口處的速度．

（3）求粒子從靜止開始加速到出口處所需的時(shí)間t．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某村在較遠(yuǎn)的地方建立了一座小型水電站，發(fā)電機(jī)的輸出功率為100kW，輸出電壓為500V，輸電導(dǎo)線的總電阻為10Ω，導(dǎo)線上損耗的電功率為4kW，該村的用電電壓是220V．

（1）輸電電路如圖所示，求輸電線路中的電流I2；

（2）升壓、降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有關(guān)交流電的下列說(shuō)法不正確的是（）

    A． 交變電流的有效值實(shí)質(zhì)就是平均值

    B． 只有正（或余）弦式電流才有U=的關(guān)系

    C． 照明電壓220V、動(dòng)力電壓380V，交流電壓表和電流表測(cè)量的值指的都是交變電流的有效值

    D． 交變電流u=311sin314t的相位是314t，初相是0

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