【題目】一帶正電的檢驗(yàn)電荷僅在電場(chǎng)力作用下沿x軸從-向+運(yùn)動(dòng),其速度v隨位置x變化的圖象如圖所示.在xx1x=-x1處,圖線(xiàn)切線(xiàn)的斜率絕對(duì)值相等且最大,則在x軸上(  )

A. xx1x=-x1兩處,電場(chǎng)強(qiáng)度相同

B. xx1x=-x1兩處,電場(chǎng)強(qiáng)度最大

C. x=0處電勢(shì)最小

D. xx1運(yùn)動(dòng)到x=+∞過(guò)程中,電荷的電勢(shì)能逐漸增大

【答案】B

【解析】由題知,正檢驗(yàn)電荷僅在電場(chǎng)力作用下沿x軸從運(yùn)動(dòng),速度先減小后增大,所受的電場(chǎng)力先沿-x軸方向,后沿+x軸方向,電場(chǎng)線(xiàn)方向先沿-x軸方向,后沿+x軸方向,則知兩處,電場(chǎng)強(qiáng)度的方向相反,電場(chǎng)強(qiáng)度不同,故A錯(cuò)誤.由v-t圖象的斜率決定電場(chǎng)強(qiáng)度的大小,兩處斜率最大,則電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度一定最大,故B正確.由上知,電場(chǎng)線(xiàn)方向先沿-x軸方向,后沿+x軸方向,根據(jù)順著電場(chǎng)線(xiàn)方向電勢(shì)降低可知,電勢(shì)先升高后降低,則x=0處電勢(shì)最大,故C錯(cuò)誤.從運(yùn)動(dòng)到過(guò)程中,電場(chǎng)力沿+x軸方向,則電場(chǎng)力做正功,電荷的電勢(shì)能逐漸減小,故D錯(cuò)誤.故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開(kāi)始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)圖中紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:

A 用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量;

B 按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;

C 將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出上;

D 先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶;

E 測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;

F 根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能。

其中沒(méi)有必要進(jìn)行的步驟是__________,操作不當(dāng)?shù)牟襟E是__________。

2)利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a的數(shù)值。根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上的連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、BC、DE,測(cè)出各點(diǎn)之間的距離如圖所示。使用電流的頻率為f則計(jì)算重錘下落的加速度的表達(dá)式a____________。(用 、 f表示)

3)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘增加的動(dòng)能,其主要原因是重錘和紙帶下落過(guò)程中存在阻力作用,可以通過(guò)該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)阻力的大小。若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,還需要測(cè)量的物理量是__________。試用這些物理量和紙帶上的數(shù)據(jù)符號(hào)表示重錘和紙帶在下落過(guò)程中AE段受到的平均阻力大小f=_____________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在平直公路上行駛的a車(chē)和b車(chē),其位移時(shí)間(xt圖象分別為圖中直線(xiàn)a和曲線(xiàn)b,已知b車(chē)的加速度恒定且等于–2 m/s2t=3 s時(shí),直線(xiàn)a和曲線(xiàn)b剛好相切,則( )

A. a車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)且其速度為va=m/s

B. t=0時(shí),a車(chē)和b車(chē)的距離x0=9 m

C. t=3 s時(shí)a車(chē)和b車(chē)相遇,但此時(shí)速度不等

D. t=1 s時(shí)b車(chē)的速度為10m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩平行金屬導(dǎo)軌位于同一水平面上,相距l左端與一電阻R相連;整個(gè)系統(tǒng)置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向豎直向下.一質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒置于導(dǎo)軌上,在水平外力作用下沿導(dǎo)軌以速度v速向右滑動(dòng),滑動(dòng)過(guò)程中始終保持與導(dǎo)軌垂直并接觸良好.已知導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度大小為g,導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略.求

(1)電阻R消耗的功率;

(2)導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)距離x內(nèi)通過(guò)電阻R的電荷量q

(3)水平外力的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】平行板電容器和電源、電阻、開(kāi)關(guān)串聯(lián),組成如圖所示的電路.接通開(kāi)關(guān)K,電源即給電容器充電,則(  )

A. 保持K接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度減小

B. 保持K接通,在兩極板間插入一塊鋁板,則兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度增大

C. 充電結(jié)束后斷開(kāi)K,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢(shì)差增大

D. 充電結(jié)束后斷開(kāi)K,在兩極板間插入一塊電介質(zhì),則兩極板間的電勢(shì)差增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類(lèi)對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)步,關(guān)于物理學(xué)中運(yùn)動(dòng)與力的發(fā)展過(guò)程和研究方法的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法中正確的是(

A. 亞里士多德首先提出了慣性的概念

B. 伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)研究方法的核心是:把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)結(jié)合起來(lái),從而發(fā)展了人類(lèi)的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法

C. 牛頓三條運(yùn)動(dòng)定律是研究動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的基石,牛頓的三條運(yùn)動(dòng)定律都能通過(guò)現(xiàn)代的實(shí)驗(yàn)手段直接驗(yàn)證

D. 力的單位“N”是基本單位,加速度的單位是導(dǎo)出單位

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在倒扣的半球形碗內(nèi),一輕質(zhì)彈簧一端固定在球心,另一端頂著一質(zhì)量為m的小物體,把彈簧和小物體從圖示位置緩慢順時(shí)針轉(zhuǎn)到整直位置的過(guò)程中,小物塊始終和碗面接觸,下列說(shuō)法正確的是

A. 整直位置時(shí),小物體所受摩擦力為零

B. 碗面作用在小物體的摩擦力大小不變

C. 碗面作用在小物體的摩擦力大小變大

D. 碗面作用在小物體的彈力大小不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上固定一傾角為的粗糙斜面體,質(zhì)量為m的物塊在水平推力的作用下靜止在斜面上。關(guān)于物塊的受力,下列判斷正確的是

A. 物塊可能受到三個(gè)力的作用

B. 物塊可能受到五個(gè)力的作用

C. 物塊對(duì)斜面的壓力大小為

D. 物塊受到的摩擦力可能沿斜面向下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關(guān)系,小明測(cè)量小燈泡的電壓U和電流I,利用P=UI得到電功率. 實(shí)驗(yàn)所使用的小燈泡規(guī)格為“3.0V,1.8W”,電源為12V的電池,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω

1)準(zhǔn)備使用的實(shí)物電路如圖1所示. 請(qǐng)將滑動(dòng)變阻器接入電路的正確位置.(用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn))

2)現(xiàn)有10Ω20Ω50Ω的定值電阻,電路中的電阻R1 應(yīng)選________Ω的定值電阻.

3)測(cè)量結(jié)束后,應(yīng)先斷開(kāi)開(kāi)關(guān),拆除________兩端的導(dǎo)線(xiàn),再拆除其他導(dǎo)線(xiàn),最后整理好器材.

4)小明處理數(shù)據(jù)后將P、U2描點(diǎn)在坐標(biāo)紙上,并作出了一條直線(xiàn),如圖2所示. 請(qǐng)指出圖象中不恰當(dāng)?shù)牡胤剑?/span>

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