8.在做“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得某一物體受力F一定時(shí),a與m的關(guān)系數(shù)據(jù)如表所示:
a/m.s-22.042.663.233.98
m/kg2.001.501.251.00
$\frac{1}{m}$/kg-10.500.670.801.00
(1)根據(jù)表中所列數(shù)據(jù),在圖中所給坐標(biāo)紙上畫出a-$\frac{1}{m}$圖象;
(2)分析a-$\frac{1}{m}$圖象可知,當(dāng)F一定時(shí),a與m成反比.
(3)由a-$\frac{1}{m}$圖象可知,F(xiàn)=4N(結(jié)果保留一位有效數(shù)字).

分析 (1)根據(jù)描點(diǎn)法作出圖象;
(2)根據(jù)圖象判斷當(dāng)F一定時(shí),a與m的關(guān)系;
(3)a-$\frac{1}{m}$圖象的斜率表示力F,根據(jù)圖象求解F

解答 解:(1)根據(jù)描點(diǎn)法作出圖象,如圖所示:
(2)由a-$\frac{1}{m}$圖象可知,當(dāng)F一定時(shí),a與$\frac{1}{m}$成正比,則a與m成反比;
(3)a-$\frac{1}{m}$圖象的斜率表示力F,則F=$\frac{4.0}{1.0}=4N$
故答案為:(1)如圖所示;(2)反;(3)4

點(diǎn)評(píng) 要掌握作圖的方法,連線時(shí)應(yīng)使直線過盡可能多的點(diǎn),不在直線上的點(diǎn)應(yīng)大致對(duì)稱地分布在直線兩側(cè),離直線較遠(yuǎn)的點(diǎn)應(yīng)視為錯(cuò)誤數(shù)據(jù),不予考慮.用圖象研究加速度與質(zhì)量關(guān)系知,不能作a-m圖象,因?yàn)閍-m圖線是曲線,不能得出a-m的定量關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.(1)在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,采用圖1的裝置,已有下列器材:有孔的硬紙片、白紙、圖釘、斜槽、刻度尺、鋼球.還需要的器材有BCD.
A.秒表   B.平木板     C.重錘和細(xì)線   D.鉛筆      E.天平    F.彈簧測(cè)力計(jì)
(2)在這個(gè)1裝置中,把白紙固定在木板上的情況如圖2所示,正確的是C.

(3)此實(shí)驗(yàn)中,斜槽末端保持水平的目的在于保證鋼球做平拋運(yùn)動(dòng),檢測(cè)斜槽末端水平的方法是將鋼球放置在槽口處軌道上,鋼球能保持靜止;鋼球每次都要從斜槽上同一位置由靜止釋放,這樣操作的目的是保證鋼球每次做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡都重合.
(4)某同學(xué)在安裝實(shí)驗(yàn)裝置和進(jìn)行其余的操作時(shí)都準(zhǔn)確無(wú)誤,他在分析數(shù)據(jù)時(shí)所建立的坐標(biāo)系如圖3所示,他的錯(cuò)誤之處是直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)應(yīng)建立在槽口末端正上方r(r為鋼球半徑)處,而該同學(xué)卻錯(cuò)誤地將坐標(biāo)取在槽口處.

(5)此實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)按照正確的方法獲得了運(yùn)動(dòng)的軌跡(如圖4),建立了直角坐標(biāo)系并測(cè)出了軌跡上四個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)(如表).
x/cm10.0020.0030.0040.00
y/cm4.9220.2145.8581.65
①根據(jù)這四個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),說明這條軌跡是拋物線的理由a是一個(gè)常量(設(shè)此軌跡方程:y=ax2
則${a_1}=\frac{y_1}{x_1^2}=\frac{4.92}{{{{10.00}^2}}}=0.049$,
${a_2}=\frac{y_2}{x_2^2}=\frac{20.21}{{{{20.00}^2}}}=0.051$,
a3=$\frac{{y}_{3}}{{x}_{3}^{2}}$=$\frac{45.85}{3{0}^{2}}$=0.051,
a4=$\frac{{y}_{4}}{{x}_{4}^{2}}$=$\frac{81.65}{4{0}^{2}}$=0.051,
顯然這四個(gè)值的相對(duì)誤差不超過5%,這點(diǎn)誤差在實(shí)驗(yàn)當(dāng)中是允許的);(要求具體過程)
②若這條軌跡是拋物線,求出平拋運(yùn)動(dòng)的初速度1.00m/s.(g=9.8m/s2)(保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示的四個(gè)電路中,每個(gè)電阻均為R.電源電動(dòng)勢(shì)為E.內(nèi)電阻也為R.

(1)要求輸出電流最大時(shí).應(yīng)按圖A接法;
(2)要求輸出電壓最大時(shí).應(yīng)按圖D接法;
(3)要求輸出功率最大時(shí),應(yīng)按圖C接法.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.在靜電場(chǎng)中( 。
A.場(chǎng)強(qiáng)處處為零的區(qū)域內(nèi),電勢(shì)一定處處相等
B.場(chǎng)強(qiáng)處處相同的區(qū)域內(nèi),電勢(shì)也一定處處相等
C.沿場(chǎng)強(qiáng)方向,電勢(shì)一定越來越小
D.同一電場(chǎng)中等差等勢(shì)面分布越密的地方,場(chǎng)強(qiáng)一定越大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于力的作用,下列說法中正確的是(  )
A.用拳頭擊打墻壁,拳頭感到疼痛,說明墻壁對(duì)拳頭有作用力
B.用拳頭擊打棉花包,拳頭不感到疼痛,說明棉花包對(duì)拳頭沒有作用力
C.打籃球時(shí),接球時(shí)對(duì)手有作用力,手對(duì)球沒有作用力
D.打籃球時(shí),接球時(shí)球?qū)κ值淖饔昧υ谙,手?duì)球的作用力在后

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.火車在啟動(dòng)中保持額定功率2200kW,火車的總質(zhì)量是1000t,所受阻力恒定為1.0×105N.求:
(1)火車的加速度是1m/s2時(shí),速度是多大?
(2)火車的速度是11m/s時(shí),加速度是多少?
(3)火車的最大速度是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,用推力F推著一個(gè)重量為G=25N的木塊沿著豎直墻壁向上勻速滑動(dòng),已知推力F=100N,方向與豎直方向成α=60°且斜向右上方,試求出木塊與墻壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在離地H高處以初速度v0豎直向下拋一個(gè)小球,若小球撞地時(shí)無(wú)機(jī)械能損失,且不計(jì)空氣阻力,那么此球的回跳高度是( 。
A.H+$\frac{v_0^2}{2g}$B.H-$\frac{v_0^2}{2g}$C.$\frac{v_0^2}{2g}$D.$\frac{v_0^2}{g}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.下列關(guān)于靜電學(xué)的說法中正確的是( 。
A.根據(jù)F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$,當(dāng)兩點(diǎn)電荷間的距離趨近于零時(shí),庫(kù)侖力將趨向無(wú)窮大
B.當(dāng)兩個(gè)帶電體的大小及形狀對(duì)它們之間的相互作用力的影響可忽略時(shí),這兩個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷
C.所有帶電物體的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍
D.正負(fù)電荷中和的過程中不遵循電荷守恒定律

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案